【喜迎十九大 基层党建巡礼】人文学院：“微党课”传递“大能量”，铸就“大信仰”
编者按：实践发展永无穷期，党建探索永无止境。加强基层党组织建设，是我们党在新形势下深刻认识政党定位后作出的新的战略决策，是一次党建观念、工作作风、活动方式的系统变革。在新形势下，基层党建工作面临的责任更重、任务更紧、意义更深远。如何创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础？近年来，在省委、省政府的正确领导和省委教育工委的指导下，校党委认真落实中央决策部署，始终坚持把解放思想、改革创新和党要管党、从严治党作为根本原则，把建设学习型、服务型、创新型党组织作为基本目标，把增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力作为内在要求，围绕“保方向、凝人心、强基础、重作风、严要求”的党建工作思路，强化“一核两基三创五评”工作机制和措施，坚持以党委领导为核心统领大局，大力加强校属单位党组织保障作用和基层党支部战斗堡垒作用。组织部、宣传部联合推出系列报道，将从抓党建责任的落实、抓基层组织的政治引领等方面，展示江西财经大学基层党建工作中的特色亮点，喜迎党的十九大。
针对以往党员缺乏参与性、形式缺乏创新性、教育缺乏针对性的问题，人文学院各支部积极探索，创新党课形式，以“众”、“短”“活”、“实”的“微党课”实践，对党课教育进行改革创新，不仅增强了党组织的吸引力和凝聚力，也使党员队伍始终保持生机和活力。这也是我院各党支部重视加强自身建设，创新“三会一课”的活动方式和重要载体。
微党课在教育主体上突出“众”。“微党课大家讲”，强调人人参与，注重实际成效。这种方式改变了以往“讲”者累，“听”者乏的状况。微党课借助微信群、QQ群，回答党员最关注、最困惑的热点难点问题，灵活运用微信图文影音并茂、实时对讲、精彩内容推送分享等突出特点，将授课“一人讲”变为“大家谈”，将“大课堂”变为“小讨论”，使党课教育更有针对性和时效性，真正做到党员学习常态化。通过开展微党课比赛，动员广大党员干部积极参与，并将其作为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。
微党课在时间长度上注重“短”。时间改短，效能得以提升。传统党课存在人员召集不齐、安排松散、时间长、效果不好等问题。“微党课”设置时间上限，力求内容改精，增强吸引力。授课者提前精心组织准备，从党的政策方针、党章党纪、民心民声、先辈先进等大主题中选取小切口。讲课的切入点选取准确，内容短小精悍，形式新颖别致，用身边人讲身边事，道身边情、说身边理。这种生动活泼、深入浅出，以小见大、见微知著的形式更加贴近学习和工作实际。
活——变“枯燥呆板”为“生动鲜活”
微党课在表现形式上注重“活”。在我院开展微党课征集时，党员学生结合专业特色，特别是新闻学、广告学党员学生，将党章党规、系列讲话、榜样事迹等以视频形式录入微党课之中，并通过微信公众号、微信群、QQ群进行展示。微党课灵活的上课形式，打破了职务、岗位、资历的限制，把讲台交给普通党员，变“一言堂”为“党员讲坛”、变“一人讲”为“人人讲”、变“一片听”为“大家议”，强化党员互动交流。语言风格上，注重运用生动事实、典型事例讲清道理，用清新朴实的话风文风，变抽象为形象，变复杂为简单，真正做到把真理力量、逻辑力量与事实力量结合起来，使党课更加生动鲜活。
实——内容贴近实际，成效实实在在
微党课在内容上注重“实”。围绕党员最关心的问题，充分发掘党课教育资源，说实话、谈实情，弘扬理论联系实际的马克思主义学风，突出实践特色、注重实际效果。比如我院暑期实践团将项目选题和学院专业特点结合起来，完成了一部红色微电影——《井冈红》。在拍摄过程中，实践团发扬红军不畏艰苦的优良传统，突出“红色”信仰。该项目成功入选团中央“井冈情•中国梦”全国大学生暑期实践季专项，并从全国721个项目中脱颖而出，荣获“优秀课题”的称号。
“众”、“短”“活”、“实”的“微党课”形式，不仅使得党组织的吸引力和凝聚力增强，也使我院“三会一课”制度实现了党员学习全覆盖，工作思路得以拓宽，学习内容更加明确，为基层党建工作打下坚实的基础。。（文/人文学院）
