推进智慧校园建设 倾力打造智慧课堂

08.03.2018  01:32

网络信息管理中心日前推出物联网感知设备+微信小程序实现点到、互动课堂的方案,该微信小程序可以实现学生可以通过手机快速进行课堂签到;教师可以掌握每门课的学生到课情况、每周的到课率统计分析图、自动形成平时成绩等;督导、管理人员可以通过手机巡视某个教室课程的到课情况、生成检查简报等功能。

一直以来,上课点到、课堂互动都是让老师非常头痛的事情,特别是人数近百人的大课,学生人数众多,点到花费时间很长,迟到、早退现象明显;授课基本还是传统模式,无法很好的进行课堂互动。为解决此问题,物联网感知设备+微信小程序实现点到、互动课堂的方案应运而生。

目前网络信息管理中心在我校的蛟桥园、麦庐园的大教室安装了物联感知设备,安装了设备的教室,在讲桌上、灯的开关处都张贴了“我来上课”的贴纸(类似支付宝二维码的贴纸),如果在教室看到了贴纸,上课的老师就可以要求本节课让学生进行签到。(文/匡琳)

 

【延伸阅读】

      特别提示:教学第一周(3月5号至3月9号)为学生选课退改选周,学生名单由于数据同步问题不会非常准确,因此第一周为试用周,老师可以让学生先试用。第二周(3月12号下周一)开始正式使用,并计入平时成绩。

 

使用篇

 

            目前在我校的蛟桥园、麦庐园的大教室安装了物联感知设备,安装了设备的教室,在课桌上、灯的开关处都张贴了“我来上课”的贴纸(类似支付宝二维码的贴纸),如果您看到了贴纸,那您可以要求本节课让学生进行签到。

 

 

 

            教师端与学生端的界面是不一样的,教师可以长按下面的二维码或者小程序中搜索“我来上课”来使用。

 

 

            下次如果需再次使用可以通过在微信当中下拉看到最常用的小程序,如下图:

 

 

            第一次登录需输入一卡通账号和统一身份认证的密码(OA与PC门户的密码),进入“我来上课”后,您可以查看本学期的课表、到课率统计等,以下为演示动图:

 

 

问答篇

Q :我怎么通知学生签到呢?

A:您只需在课堂上 告知并要求 学生们在 该教室的本门课程 要进行签到。小程序使用起来非常简单方便,同学们一看便知,同时我们也会在移动门户当中发推送教他们如何使用, 您不需要教他们使用

 

Q :是否我这个学期所 有的课都可以让学生进行点到?

A:分两种情况来处理:

第一种是 安装了设备的教室 :目前只在超过100人的教室部署了物联感知设备,如果讲桌上张贴了“我来上课”的二维码,那么您可以叫学生们通过微信小程序自己签到。

第二种是 没有安装设备的教室 :那么需要您打开“我来上课”小程序,查开班级人员,来手工点到。

 

Q :个别学生没带手机或者其它原因签不了到,如何处理?

A:您 不用 去解决学生的问题,系统会在每节课自动挑选两位已签到的学生为 助签 人员,不能签到的同学可以找他们进行助签,您 只要告知他们就可以 。如有其它问题,可以咨询网络信息管理中心软件技术部,电话:83816948。

 

Q :如果学生名单有误如何处理?

A:系统会定期的同步教务系统的课表数据,在退改选结束后,3月12号正式使用期间如果还出现学生名单有误,请致电网络信息管理中心软件技术部,电话:83816948。

 

Q :学生签到数据如何查看?

A:在“我来上课”的小程序当中可以查看每门课每周的签到情况。

 

Q :除了点到功能外,是否还可以开发出课堂问答、学生分组、课堂投票、课件查看等更多的课堂互动功能呢?

A:目前相关功能已基本开发完成,会逐渐向师生开放,开放后会在江西财经大学移动门户当中进行通知。

 

已安装设备教室列表