医疗系举办中医基础理论知识竞赛
为更好地弘扬中医药文化，同时激发学生的学习兴趣、提升学习效率、展示学习风采，医疗系举办了以“传承、传播、传创、传智、传勇、传道”为主题的中医基础理论知识竞赛。副校长陈建章、教务处处长滕艺萍及医疗系全体师生观摩了于12月25日下午2:30在老校区风雨球场进行的决赛。
本次知识竞赛共设计了初赛、复赛、决赛三个环节。初赛以网络答题进行，每班选出两位成绩优异者，组成12支队伍进入复赛；复赛以现场答辩的形式进行，选拔出6支队伍进入决赛；决赛设计了“去粗取精（单选题）、孰是孰非（判断题）、互动环节（十二经脉流注次序）、查漏补缺（五行填空）、抛砖引玉（名词解释）、以逸待劳（简答题）、明察秋毫（视频题）、心有灵犀（你说我猜）、激流勇进（风险题）”七个答题环节，中间穿插了改编《本草纲目》rap、“七情内伤+卡路里（中医基础理论版本）”等具有中医药文化特色的节目及场上场下互动，现场气氛活跃。经激烈角逐，共产生一等奖一个，由六号重楼队获得；二等奖两个，一号六合队和二号杏林队；三等奖三个，分别是三号王不留行队、四号远志队以及五号三七队。
此次竞赛由医疗系中医基础理论教研室承办，结合了新理念、新媒体，创新了竞赛组织与呈现方式：赛前制作“中医之魂”微信小程序，进行赛事传播，并辅助活动，引导学习；初赛环节借助问卷星软件制作测试题，学生通过微信进行兴趣答题，同时倡导学生进行中医经典诵读。期间共收集到答题数据80000题次，进行了4次集体经典诵读活动，学生参与度空前，积极性空前。
决赛结束后，陈建章对比赛进行了点评，他首先肯定了这次竞赛举办的成功，接着感谢台前幕后人员的辛勤付出，并希望能从设计、组织、内容、效果等层面对活动进行总结，根据数据分析结果对《中医基础理论》教学进行诊改，真正达到“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建、以赛促赛”的目的，希望在实践的磨砺中我们的学生更优、师资更强、学校更好！
