赣南师范大学“两学一做”学习教育暑假“不断线”
24.07.2016 00:11
本文来源: 教育网
据该校学工部负责人介绍说，“布置‘七个一’任务，旨在督促引导全体学生党员暑假里在感悟中学习，在实践中教育，践行学用结合、学以致用，既保证了假期里休假不休学、教育不断线，又有效地将全校学生党员“两学一做”学习教育不断深化推进。”
“这是我第一个内容丰富、方向明确的暑假生活，‘七个一’既有理论学习，也有社会实践，体现了一个党员的先锋模范带头作用。”该校2015级英语语言文学专业研究生党员张静在微信这样分享。
据了解，该校“七个一”任务中，一是制定一份暑假学习读书计划，即学生党员制定暑假期间学党章党规、学系列讲话个人学习计划，读原著、学原文、悟原理，并在配发的《党员学习笔记本》里做好读书笔记；二是每周参加一次支部微信活动，即学生党员自觉归口到“两学一做”支部微信群 “虚拟支部”，每周五下午定期到微信群“点到”，听微党课、过组织生活，并利用微信群开展互动交流；三是完成一次寻访红色足迹活动，即就近就便原则自行开展“追寻优秀党员足迹”寻访采风活动，寻访基层老党员、优秀党员，学习感受他们立足岗位担当奉献的先进事迹风采，写下500字“感人感言”交给支部，在微信群里分享交流；四是开展一次专题学习宣讲活动，即学生党员当好一次“宣讲员”，结合自身学习体会，梳理、编写习近平总书记系列重要讲话精神宣讲提纲，深入到群众中以通俗易懂的语言解读习近平总书记系列讲话精神；五是开展一次社情民意调研活动，即学生党员要在返乡之际，走进农村、社区等一线基层党组织，开展一次社情民意调研活动，并在此基础上，会同基层党组织研究提出加强和改进工作的务实性对策和举措；六是实施一项“结对帮扶”计划。学生党员要采取“一对一”方式，和当地居民或村民住户的小孩或留守儿童结成帮扶对子，通过传授学习经验、端正学习态度、增强生活自信、传播阳光心理等方式，以先进带后进，以党风促学风，在实实在在的帮扶活动中践行“全心全意为人民服务”的宗旨，强化学生党员的宗旨意识和奉献精神；七是参加一回“三下乡”社会实践，即学生党员要组成“连心”小分队，走进乡村、社区、工厂、企业等，开展理论政策宣讲、文化艺术服务实践、教育关爱帮扶等志愿服务，引导学生党员运用“三下乡”社会实践这一有效载体，在积极开展科技扶贫、教育扶贫、文化扶贫中亮身份争先锋作奉献。 编辑：吴永亮
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24.07.2016 00:11
