美国学生课堂恶作剧：给耶鲁教授一个铃铛

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美国学生为何不尊师

杨阳：中国政法大学[微博]教授

因对资产价格的实证分析，而获2013年诺贝尔经济学奖的美国经济学家罗伯特·席勒，最近在耶鲁大学的课堂上遭遇学生的恶作剧。

据《耶鲁大学每日新闻》报道，“席勒开设‘宏观经济学入门’这门课，为刚入学的十八九岁的学生讲授。但因为在课堂上总是把诺贝尔奖挂在嘴边，而遭遇学生的嘲笑”。报道称，2月3日，就在席勒讲课的途中，几个学生忽然站起，“每人手中拿着一个铃铛，其中一男一女走上讲台，把一件物品交给了席勒：一个边上镶着卷轴的‘奖状’。这时，一个声音传来：‘既然你那么爱把自己获诺奖的事儿挂在嘴边，说得比任何人都多，我们就颁发给你一个铃铛奖，以资鼓励’” 。

席勒遭遇学生的当堂反对，并且付诸行动的事件，引起了诸多老师和学生的评论，有评论者称：“拿着铃铛羞辱席勒的同学不顾席勒作为一名老师的身份，违背了信任和尊重的师生相处原则，违反了学生、老师之间关系一些不成文的规定。”而席勒本人，对此则泰然处之，他在事后接受采访时表示：“这个恶作剧真是让我有点儿不知所措，但是最后没有大碍。指责我诺奖挂嘴边也不是什么大不了的事情，对于这样的批评，我还是能够承受得住的。”

耶鲁大学师生之间的这一幕也引起了国内网友的关注和讨论，有网友表示“不满的话和老师明确或婉转地指出就可以了吧？这么做不尊敬老师。”而支持者则认为“不迷信权威是创新的源泉”。此外，也有网友调侃称：“这也算新闻，可能在中国会让人们感到惊奇吧。”

对此，中国政法大学教授杨阳说：“发生这样的事情并不奇怪，在教学中，每个老师的方式、习惯都不同，吸引学生，或者被学生反感的情况都有可能发生。另一方面，大学作为教育和学术研究的地方，自由地表达自己的意见非常重要，如果有些表达意见的行为不合适，自然也会受到批评。”