扩大高校办学自主权，强化考核

（江西广播网3月11日）人才是创新的关键。李克强总理在政府工作报告中说，“深化人才发展体制改革，实施更加有效的人才引进政策，广聚天下英才，充分激发科研人员积极性，定能成就创新大业。”在今年的全国两会上，全国人大代表针对我省人才引进和培养过程中存在的问题进行了深入探讨并提出具体改进建议。江西台特派记者王莹北京报道：
 全国人大代表、江西省人力资源和社会保障厅厅长刘三秋介绍，经过十多年的努力，我省在人才的引进和培养方面取得了长足的进步。
（出录音）2000年，我们博士才100多一点点，所以当时江西人说，孔雀东南飞，麻雀也东南飞了。2016年，博士生的拥有数已经达到了6800多名。去年我们算了一个博士的进出比，是8.1比1，也就是进8.1个走1个。原来是走7个来1个，这是实质性的变化。止
目前我省的博士虽然数量有了大幅度的提升，但全国人大代表、泰豪集团有限公司董事长黄代放认为，近年来我省引进的人才偏重于高校，对江西产业发展的促进作用并不十分显著
（出录音）听说我们省有六七千博士毕业的在职人员，但是在企业工作的不到1.5%。要么就是说明我们江西的产业发展不足，不足以吸引博士来就业，另外一个，可能就存在一个引进人才上政策的偏差。今后我们的博士人才引进，我们就要支持企业去引进，不仅仅是高校。止
全国人大代表、江西水利科学研究院副院长傅琼华在实际工作中感到，我省一方面大力引进高层次人才，给予了许多待遇保障和政策倾斜，另一方面，本土培养的人才所获得的待遇却远远比不上引进人才。她认为，应当加大对本土培养人才的扶持力度。
（出录音）我是土生土长的科研人员。我们整个水利厅水利系统，二级教授只有2个，但是我们评这个教授，或者是水利部的1515人才、江西省5555人才，都是在评之前需要多少业绩多少奖，评完以后什么都没有了。我们本土培养的人才，就没有一个相当于引进的扶持力度，特别是项目的倾斜力度。止
黄代放代表建议，制定省内高校“双回报”、“双一流”引导性考核指标。
（出录音）你毕业的人才有多少在我地方就业，你毕业的人才有多少到国家重点项目，回报地方，回报国家重点项目。你毕业的人才有多少到一流企业去，你毕业的人才有多少拿一流的薪酬。这样有一个考量，高校办学人才的培养就会服务于用人单位。止
对于黄代放代表的建议，全国人大代表、南昌航空大学校长罗胜联深表赞同。他认为，高校在培养人才时，应当把握好市场的需求，绝不能“关起门来”搞教育。同时，要进一步扩大高校办学自主权，提高高校人才培养对地方经济社会发展的贡献度。
（出录音）比如我们本硕博招生问题，专业设置问题，都应该根据行业和地方经济社会发展的特点进行及时调整。但是我们现在做不到这一点。我们本来对人才的渴求就非常大，而我们对人才的自主培养定位又不能很好地按照自己的意愿实施，就有可能影响整体的人才培养工作。止