【教育】“术科”培训走俏，是“临时抱佛脚”信众太多

　　据近日《包头晚报》消息，近年来，随着中考改革的深化，在职业教育与普通高中教育边缘徘徊的初中生，大量涌进了艺术类培训学习大潮中，期待通过“术科”这根稻草，来实现他们的高中梦想。正是靠着这一条“通路”，越来越多的高中也加入进来，其追求的最终目的，即是考上一所更好的大学。由此，整体催生了包头市艺术类培训市场的蓬勃发展。

　　望子成龙、望女成凤，在中国有着悠久的历史和传统。对一些孩子成绩不理想，希望借助拥有艺术类专长而圆重点高中甚至名牌大学梦的家长来说，“术科”培训无疑成了其“救命稻草”。也正是市场的催生和需求的递增，才使得包头市的琴棋书画等艺术类培训机构，如雨后春笋般异军突起。培训场所充斥于本属单纯商业圈的步行街，让人见了颇觉另类，甚至还有点怪异。

　　本来，从小对孩子进行一些艺术类的知识普及和培训，可以让其有更多的兴趣爱好，从而有利于提高综合素质和未来生活情趣。但在笔者看来，目前出现在包头市以及其它地方的“术科”培训，却与素质教育风马牛不相及。而是一些家长及学生成了“平时不烧香，临时抱佛脚”的信众，怀有很大的功利性目的。也许他们不知道，这不但便宜了“术科”培训机构，还很可能是家长花钱为孩子买罪受，到头来是“既费马达，又费电”。

　　其实，真正的艺术类专长不是可以完全靠培训就能获得的，从某种意义上来说与自身是否具备“艺术细胞”天赋有很大关系。一些家长为了能够让自己的孩子拥有一门或几门艺术类特长，往往不辞辛劳、不吝钱财，带着孩子在各类“术科”培训班间疲于奔命；甚至还利用寒暑假的时间，上大城市找权威培训机构进行恶补。这让笔者想起了一个相声段子里的话：“几年下来，孩子啥也没学会，家长却是琴棋书画、诗词歌赋无所不通”。

　　要说对并无明显艺术类天赋孩子的教育培养，还是应该以基础教育为主；而这种基础性教育，学校是当然的职能机构。但是，从小让孩子养成良好的学习习惯，家长的言传身教是不可或缺的，甚至是重要因素。笔者不妨来个现身说法，以此佐证其观点并与仍在迷途而不知返的家长们分享。

　　在孩子刚上学前班时，笔者便在并不宽裕的住房中挤出一间作“书房”，每天陪着孩子在“斗室”中看书学习；孩子则除了写作业、预习第二天的课程外，还能看些感兴趣的少儿读物。一直到孩子小学临近毕业才因工作原因而作罢，可这时孩子良好的学习习惯已经养成。之后，孩子从学习到考初中、高中、大学，均让笔者相当省心；既不为逢年过节是否请老师吃饭而操心，也未给老师在收礼与拒收之间纠结而添麻烦。

　　所以，在对孩子的教育培养上，不是看您托了多少人情、走了多少门路、花了多少钱财；而在于您投入多少精力、加入多少心思、注入多少感情。