江西科技职业学院全面推进心理素质拓展
09.10.2020 15:22
本文来源: 江西科技职业学院
活动现场，舒曼教授寥寥几句开场白，就拉近了他和大家的距离。接下来，舒曼教授通过和大家互动开展圆圈放心凳、找零钱、生日线、组建团队、感悟分享等心理拓展项目，让大家渐渐的打开心扉、迅速融入团队。尤其是在团队领队设计出场方案、迅速记住团队成员姓名等多个环节，无不让大家释放压力、身心舒畅，现场气氛非常热烈。两个小时的活动之后，参与活动的团队成员纷纷表示，通过活动让自己被工作压力“挤占”的心情得到充分舒缓，充分感受到友情的可贵与团队合作的强大力量。 学院党委书记王平风谈到，我们邀请舒曼教授针对全校优秀的心理骨干作为“种子”，就是希望他们接受了团体心理辅导及素质拓展的培训之后，掌握一套团体心理辅导及心理素质拓展的培训方法。然后针对全校学生（重点是大一、大二）分类分批进行班级团体辅导及素质拓展。通过培训，营造适宜学生身心发展的校园文化，使心理健康教育最大程度上惠及每一位学生，并贯穿学生的大学生活，为其终生发展奠定良好的心理基础，使全校学生受益。 舒曼教授说，高职学生对于喜闻乐见的心理素质拓展有更高的接纳度，尤其是将游戏形式和活动模式同时融入心理健康教育，拆除了挡在学生与心理辅导、心理咨询之间的隔阂之墙，能够让所有参与活动的同学在不经意间得到心理疏导。大学生素质拓展大赛无疑是加强大学生心理健康教育、推动高职院校心理健康教育工作开展很好的平台，让同学们在交流互动去探索一种适应当代高职学生的心理健康教育模式，同时也能在活动中构建无形的心理教育联盟。 校党委书记王平风希望我校“心理建设团队”的成员们充分珍惜向舒曼教授学习的机会，时刻关注我校各个年龄段学生的心理状况，用更为积极、有效、健康的方式做好学生心理健康教育工作，努力为大学生们的成长与成才搭建起良好的心理素质基础。
文图/周鸿宾
编辑/周鸿宾
审核/李晓琳
本文来源: 江西科技职业学院
09.10.2020 15:22
