转型发展系列报道三：调结构 宜春学院彰显办学特色的新路径

　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期待。要树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平。

　　为探索应用型人才培养模式，宜春学院高度重视学生基本素养、专业技能和实践能力的培养，大力实施“实验班培训计划”和“卓越人才培养教育计划”。该校开办了“移动通信培训班”、“中国电信实验班”、“证券行业辅修班”、“熊猫烟花实验班”、“上高宝成管理实验班”、“师范实验班”等，与相关行业企业深度合作，共同培养专门人才。该校“五年制临床医学人才培养模式改革试点”是教育部第一批卓越医生教育培养计划项目，“计算机科学与技术（服务外包）”、“临床医学”、“机械设计制造及其自动化”、“动物科学”等4个专业是江西省卓越人才教育培养项目，“制药工程”、“英语”、“广告学”等6个专业是校级卓越人才教育培养项目。三个层面卓越人才教育培养计划的全面实施，为该校调整专业结构、彰显办学特色、培养应用型人才发挥了示范引领作用。

　　“他山之石，可以攻玉”。2014年5月，宜春学院派出三个考察组，分赴天津职业技术师范大学、合肥工业大学、合肥学院和黄淮学院就学校转型发展实地考察学习，吸取成功经验。通过学习考察，宜春学院充分认识到转型发展的必要性与紧迫性，强调在办学定位上要突出应用型导向，在专业设置上要突出实用型导向，在人才培养上要突出能力型导向。该校将以优势特色学科建设为重点，按照“突出重点、强化特色、全面推进”的原则，挖掘潜力打造特色学科。该校瞄准经济建设主战场和产业结构调整新趋向，拟建设一批具有“话语权”和“显示度”的特色专业。该校将依托宜春市锂电新能源、机械电子、绿色食品、生物医学等新兴产业，加强重点实验室建设和科技创新平台建设，使学校成为区域特色产业和行业共性技术的研发中心和服务平台。该校将加强实践教学力度，加大实用专业权重，突出应用型人才培养特色，走出一条以结构调整为轴心的转型发展之路。