宜丰欲撤并9乡镇中学遭质疑 家长指此举将迫使学生进城读书

　　“我们乡镇远离县城20余公里，我们的孩子从此就不能就近读中学了吗？”近日，宜丰县数名家长反映，如果县里只是简单地撤并9个乡镇农村中学，迫使学生进城读初中，势必会引发一系列后遗症，不利于农村教育发展。这到底是怎么回事呢？

　　5月20日，记者赴该县调查采访。

　　部分学生不愿进城读初中

　　据了解，在建的宜丰县崇文中学系宜春市重点工程项目，总投资1.5亿元、占地面积220亩，今年秋季正式招生办学，将不设门槛接纳农村学生入学。与此同时，该县将规模较小或离县城较近的乡镇农村学校进行合并，涉及桥西、石市、双峰、澄塘、棠浦、天宝、芳溪、同安、花桥9个乡镇，其中后5个乡镇距县城均超过20公里，持反对撤并意见人数最多的为天宝乡村民。

　　记者走进天宝中学，校长邹解生告诉记者，目前该校学生有300余人，老师40余人。学校逾三分之二的老师在县城买房安家，对大部分老师来说，学校撤并后，离开偏远乡镇进城教书，这是求之不得的好事。但学生都是本乡本土的，大部分家长在外地务工，从便利、安全角度出发，家长不愿本地乡镇中学被撤并，希望孩子就近入学。

　　为征求有关撤并9乡镇农村中学的意见和建议，4月份开始，宜丰县文教局组织这些中学进行调查摸底，向学生统一下发一份“2015年秋季学生就读意愿统计表”。记者注意到，天宝中学初一、初二年级共178名学生中，有159人认为应该在本乡镇设九年一贯制学校并设立初中部。与天宝中学形成鲜明对比的是，其他8个乡镇中学选择进城读初中的人数超过80%。

　　宜丰县文教局副局长冯劼介绍，天宝乡古时候曾是县府所在地，自古崇文重教、文化底蕴深厚。当地百姓认为，天宝中学撤掉了，学生不能在本地读初中，断了当地的“文脉”，这是当地大多数学生不愿进城读中学的主要原因。

　　撤并中学并非“一刀切”

　　冯劼解释，近年来，宜丰城镇化进程不断加快，县城常住人口急剧增加，要求进城就读的农村学生越来越多。4年前，县政协曾组成调研组就整合城乡初中教育资源、建设崇文中学进行了专题调研，发现近八成至九成的农村初中教师、农村中学生家长及农村中学生希望农村孩子能进县城中学读初中，与县城孩子享受同等优质教育资源。从调研情况看，建设崇文中学，既是优化城乡教育资源配置、改善初中办学条件，提升全县教育整体水平的重大举措，也是促进城乡教育均衡发展，实现教育公平的需要。由此，该县将崇文中学建设列入2014年《县政府工作报告》，作为政府着力抓好的几件实事之一。

　　冯劼还表示，“就撤并中学一事，许多家长认识上存在一个误区，以为县里倾力打造崇文中学，就不允许这9个乡镇开办初中，这些乡镇的孩子只能进县城读初中。事实上，撤并中学后的9个乡镇均将设立一所新的含有初中部的九年一贯制学校。此外，这些孩子可选择崇文中学入读，也可到就近乡镇中学如新庄中学、黄冈中学、宜丰三中（潭山镇境内）入学。

　　天宝乡政府一相关负责人告诉记者，该乡已选地30亩，规划建设一所全新的天宝学校即九年一贯制学校，当地初中学生可以继续就近入学。

　　但冯劼表示，允许这9个乡镇保留初中部的做法只是过渡期举措，或者说是“权宜之计”。根据当前调查情况，除天宝乡外，其他8个乡镇大多数学生都进城读中学，而少部分人留在本乡镇就学，一个班级才十几个人或不足十人，这显然会影响学习氛围，也给老师管理带来难度，加剧这些学生接受教育的不公平性。教育部门最终还是要鼓励所有农村学生都能进城接受同等优质教育。对于那些实在因为家庭贫困而影响进城入学的，县委、县政府将在全面落实 “两免一补”政策的同时，发放贫困寄宿生补助，通过捐资助学、设立奖学金及特殊困难补助等制度或形式，切实减轻贫困学生家庭经济负担。

　　宣传不到位引发质疑

　　据了解，2012年12月，省政府下发的《关于进一步规范农村义务教育学校布局调整的实施意见》明确要求：农村义务教育学校布局调整要努力满足学生就近接受良好义务教育需求，适应城镇化发展和社会主义新农村建设的新形势，坚决遏止盲目撤并农村义务教育学校的做法，妥善解决农村义务教育学校撤并带来的突出问题。

　　宜丰县此次撤并9个乡镇农村中学，涉及3900余名学生，这对当地家长及孩子来说是一件大事。政府投巨资打造新中学，让农村孩子与城市孩子同等享受优质教育资源，并将其列入重要民生工程。为何一桩“好事”却引发群众的质疑和不满呢？

　　家长们告诉记者，该9乡镇中学在实施调查摸底工作中，只是将意愿表发给学生，让学生带回家，由家中留守老人或学生本人在意愿栏中简单地填写“是”和“不是”。而对群众最担心、最关切的问题，如学生上学交通问题、乡镇中学是否“一撤了之”、贫困学生寄宿费用问题等未作出解答，从而加重了家长及学生的心理负担。家长们认为，相关政府部门应建立沟通渠道，及时满足家长、学生的知情权，避免不必要的猜疑，解除群众的后顾之忧。

　　宜丰县已要求各学校做好相关解答工作，该县在6月份正式出台具体实施方案后，将采取乡镇村干部走村入户宣讲或致家长公开信等形式，正式向3900余名家长、广大村民解答相关疑问。此外，该县还将制订《崇文中学学生交通接送方案》，打算由县汽运公司购买35辆专用校车，安排8条农村班线，专门用于接送该校学生，县财政每年补助汽运公司约200万元，对学生按票价50%标准发放交通补贴，每年约60万元。

　　江西日报记者 童梦宁