王学明：六一儿童节咋过，听听孩子咋说

　　再过几天就是儿童节了，孩子的节日该怎么过？这是一个人们虽然动了脑筋，但并不是解决的很好的问题。作为教师，近日笔者做了这样一个调查，题目是：六一节，你最烦恼的事是什么？从答卷结果上来看，让孩子们烦恼的事可真不少。如有的说：“我最烦恼的事是放假了还得去上补习班，”有的说：“我最烦恼的事是老师布置的作业太多，玩的时间太少。”还有的说：“爸爸妈妈忙于工作，没有时间陪我。”等等。答卷上孩子们也列出了关于怎么过儿童节的想法，其中很多孩子都提到了希望能得到父母的关注和陪伴。

　　其实，家长若不亲自和孩子谈话交流一番，又怎么能明白孩子们内心的想法呢？现在不少家长忽略了对孩子们的谈话，即使平常和孩子对话，也是采用简单的一问一答的形式，或“命令”、或“吩咐”、或者“请求”孩子去做某些事，根本就没有想到去听一听孩子们的心声。更有的家长一天到晚在外奔波劳累，根本无暇过问自己的孩子，更不要说和孩子谈话了。还有一些家长一下班忙着做饭洗衣整理房间，孩子忙于写作业，连晚饭后本来可以和孩子谈一会的时间也给了电视节目，等家长忙完了，孩子也该睡觉了。所以孩子们的心思，好多家长并不懂。

　　笔者认为，六一儿童节该让孩子怎么过，家长朋友们不妨坐下来，认认真真听听孩子们的心声。你会发现，其实孩子们也没有太复杂的要求，有的或许只是想去旅游、去公园游玩、吃一顿美食这么简单。孩子们的这些愿望，对家长来说实现起来恐怕也不难，但这也是孩子们在心里和生理上健康成长的需要。当孩子们把自己的心声毫无保留地说给家长时，他们的内心会无比舒畅，这时家长们的教育也就达到了最佳效果。

　　著名的苏联教育家马卡连柯说过：“孩子是活生生的生命，美好的生命，因此对待他们就该象对待同志和公民一样，必须了解和尊重他们的权利和义务。”对于孩子来说他们需要的不仅仅是衣食的温饱，更需要的是能得到家长的爱抚、尊重和理解。因此，既然六一节是孩子们自己的节日，那么我们不妨放低姿态，多陪陪自己的孩子，用心去听一听孩子们的心声，只有这样才能让他们过一个愉快的节日。