第七届“十佳青年教师”包学才：倾情奉献 履职尽责
编者按：优秀凝聚力量，榜样引领方向。经各基层党组织推荐，评选工作领导小组评议，党委会审定，授予胡盛明、崔猛、王欢、包学才、牛西、熊凯、吴初平、周莉莉、尹晶晶、冯石等十位教师南昌工程学院第七届“十佳青年教师”荣誉称号。这些优秀的青年教师满怀教育热情、爱岗敬业，为做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师，辛勤耕耘，默默付出，为建设高水平水利特色大学贡献青春力量，展现了南工新一代好老师的青春风采。南昌工程学院校园网、官微将陆续刊载他们的先进事迹。
2014年，包学才老师从哈尔滨工业大学博士毕业后来到南昌工程学院任教。出于对教师职业的热爱，他意识到自己肩上担负的责任和使命，下定决心要做一名负责任、有爱心的好老师。
几年来，他始终兢兢业业工作在教学科研一线，倾力投入重点实验室建设、验收等工作，起草校一流学科建设方案，积极参与硕士点申报工作，2018年被授予“硕士学位授予单位与授权点申报工作先进个人”荣誉称号。
包学才深知，教学和科研是鸟之两翼、车之两轮，彼此相辅相成。他一直从事传感网络与物联网方面科研工作，主持国家自然科学基金2项以及省自然科学基金等项目5项，参与省重点研发重点项目3项，以第一作者发表包括中科院1区在内的SCI/EI论文13篇。多年的科研工作经历让他清楚，在信息技术领域，学生的创新实践能力是立足社会的根本。为了培养学生创新与实践能力，他积极筹建学生创新工作室，指导学生参加多项国家级、校级科研训练计划以及各类学科竞赛，荣获多项奖励。同时，他指导学生发表学术论文3篇，授权专利2项，并指导多位学生考取了西安电子科技大学、暨南大学等高校的研究生。2019年，他被学校授予“优秀指导老师”“师德先进个人”等荣誉称号。
同时，包学才依托自身科研项目，指导学生参与基于物联网技术相关的本科毕业设计，给予学生细心指导。他对学生毕业论文的撰写严格要求，每篇论文至少要修改6次以上。2019年、2020年，他指导的3名本科生论文获得“优秀毕业论文”称号。
面对学校“十四五”期间“更名升大”的发展目标，包学才将继续践行育人使命，倾心奉献、担当作为，为学校发展添砖助力。
