《三尺讲台》“反应堆热工水力学”——上然哥的课不瞌睡

      编者按： 学校的官方微信正在试运行，进一步完善后将向社会推出。在微信的《校园微览》中，设置了五个二级栏目，其中《三尺讲台》将从一个侧面展示学校老师上课的风采。不少学院对这个栏目给予了大力支持，推荐了一批中青年老师供采编人员采写。现将部分采写完成的人物素材上传到校园主页网，以供分享。

      “他的课堂堂有互动，旷课必被抓，睡觉必被点。同学们大都亲切地称其为“然哥”、“然偶爸”，另一些同学则心有余悸地称他为“然爷”。提到李然老师，“上然哥的课不瞌睡”和“然爷的考试不好过”是同学们最经典的两句评价。”（学院推荐语）
      “第一眼看见李然老师，他的脸上便挂着微笑，给人一种和蔼亲切的感觉，难怪很多同学都说他很随和幽默，能将一堂堂艰涩枯燥的理论课上得通俗有趣。”（小编评价）
      ……
      看完上面两段对李然老师的评价，怎么样？你有没有想去一睹这位传说中的“然哥”的风采呢？那就跟随小编一起来吧。

      课程：反应堆热工水力学
      开设学院：核工程与地球物理学院
      课程性质：专业必修
      授课教师：李然
      地点：3-204，3-302，3-208
      授课对象：2012级核工程与核技术专业

      小编现场听课记
      “同学，你怎么带着马克思的书来上课呢？”
      “您很有名，我是来旁听的。听说您的课很有趣，来感受感受气氛。”
      “我很有名吗？那你知道我的名字吗？”
      “李然老师！”
      “没错，还真知道，但是这堂课是习题课，可能不太有趣哦。”
      我们的记者本来偷偷进去听课，不料却被细心的李然老师发现了，于是就有了上面的对话。
      “我们今天主要是讲一讲昨天的练习……下面请‘刘家人’来回答好不好？刘XX、刘XX……付新勇（同学名）你可不能做负心人，辜负我的一片心啊。怎么啦？名字里都有勇字，怎么可以没勇气回答呢？”课堂中，李然老师一直在与同学互动，时不时在教室中走动，每一个问题都让同学们先思考、作答，之后他在一一释疑。在讲解与提问时，他总是可以说出一些诙谐的话语活跃课堂气氛。据小编观察，整堂课没有一个同学打瞌睡，大家都在忙着听课呢。难怪同学们会说“上然哥的课不瞌睡！”连小编一堂课听下来都惊呼，“李老师的课也太有趣了吧。”

      “全五分好评，赞一个！”
      趁着课间休息，我们也随机采访了几位同学。
      “我觉得老师课上的非常好，他总是会给很多时间让我们自己去做，去思考，遇到很困难的问题的时候他也不会着急，总是等我们大家全部弄明白之后在开始新的课程。上课时候语言也很幽默，就像点名提问啊，他总是会说什么‘刘家人’、‘付家人’的，很风趣，一下就拉近了我们的距离，总之人格魅力挺强的。”核工程与核技术专业的刘永利同学说道。
      后排的一位男生则说到，“老师的课讲得很细致，和我们的互动也很频繁，他总是会关注到全班同学，让我们每一个人都尽量理解课堂内容，老师本身就学识渊博，加上上课这么认真负责，当然很多人都会喜欢上他的课咯。”旁边的同学也补充说，“老师上的课很好，给全五分好评，赞一个！”

      “然哥”的“经验之谈”
      “然哥”是从04级学生叫起的。
      “然偶爸”是从11级辐射防护的女生叫起的。
      “然爷”是10级被我抓毕设的学生叫起的。
      ——当看到同学们对自己的评价后，李然也一一进行了补充说明。看来被同学们取昵称的李然老师，记忆力也是杠杠的呀。
      “反应堆热工水力学”读起来有没有很拗口？谁能一口气顺溜的读出来？是的，就是这么一门听上去都很晦涩难懂的理论课，李然老师却将其上得有声有色，究竟他有何“秘诀”呢？

      李老师介绍说，自2009年开设《工程热力学与流体力学》以来，（注：2011年改为《反应堆热工水力学》）除2010、2012年之外，这门课程都是他主讲。这么多年的经验让他知道学生需要什么，该怎么讲才会让学生在快乐中学到知识。闲暇之余，他也会浏览网上的段子并活用到授课语言中，以增加课堂趣味性。
      “课前课后多和学生交流，了解其个人特点（性格、交友、星座等），点名时可以加以利用活跃气氛。不过最重要的是对授课内容的思考，在理清思路后广泛联想各类专业上的和生活中的实例，以备课堂引用，好的例子我会在课件中记录下来，所以我的课件是逐年翻新的。”他说。 （图/朱思进  文/刘丽珍 詹建英）

责任编辑：曹捷生