谢启东：严查教师假期有偿补课当下狠招

　　长春市教育局暑期将在全市15个县（市）区组建12个督查组，对中小学校和在职中小学教师乱办班、乱补课行为进行专项治理，并开设监督电话和网络举报平台。据介绍，除了对中小学校和在职中小学教师组织、参与校内外有偿补课行为进行治理外，以招收住宿生为名义，在小区居民楼里组织的“一对一”“一对多”有偿补课行为也将受到查处。此外，此次专项治理行动还制定了严格的责任追究制度。(7月14日《人民日报》）

　　近期，教育部出台了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（以下简称“《规定》”），划出6条“红线”：严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课等。并公布举报电话。由此可见，教育部对教师有偿补课引起了高度重视，划出的6条“红线”是制止中小学校和在职中小学教师有偿补课的撒手锏，又是高压线。

　　其实，教师有偿补课的禁令已再三下发，但各式各样的有偿补课，却屡禁不止。究其原因：一是有些中小学校和在职中小学教师唯利是图，有的在小区租用杂物间或车库，有的借幼儿园或其他场所给学生补课，把有偿补课作为敛财工具；二是学生家长“望子成龙”、“望女成凤”心理，怕自己的孩子会输在起跑线上，补课也互相攀比，你的孩子去补，我的也去，成就了“买方和卖方”市场；三是应试教育是祸根，应试教育助推了“有买有卖”，同时，又让各级地方政府和教育主管部门放松了监督管理，有的还把学生补课当作出人才的有效途径，对有偿补课视而不见，查处不力，纵容了有偿补课。

　　学生是祖国的花朵。假期的安排是经过科学考证的，是有理论根据的。安排假期有利于学生劳逸结合，有利于学生身心健康。而学生补课应该说弊大于利，尤其是有偿补课，既严重影响学生休息，影响学生身心健康，教师“有偿”又会影响学生的思想。因此，各级地方政府和教育主管部门要引起高度重视，要下狠招遏制中小学教师有偿补课现象。

　　长春市教育局暑期组建12个督查组，对中小学校和在职中小学教师乱办班、乱补课行为进行专项治理，并制定严格的责任追究制度，是认真落实《规定》精神，值得各地学习和借鉴。

　　因此，各级地方政府和教育主管部门要有作为，敢作为，要认真执行好《规定》精神，严肃查处中小学校和在职中小学教师有偿补课的行为，对于那些屡教不改的有偿补课教师，要进行严厉打击，乃至吊销其教师资格证；要家长、社会形成齐抓共管的合力，既要做到不让自己的孩子参加有偿补课，又要检举揭发教师有偿补课行为，从而有效遏制教师有偿补课，确保中小学生的身心健康和安全。