教育思考：大四学生不能自主选择毕业实习之困
西北师范大学 高磊/绘图
开学初，大多数高校的大四学生都在备战考研或者参加实习和校招。然而海南某高校中文系的很多大四学生却不知道应该何去何从。
“必须全体参加顶岗实习，没有教学实习和集体实习。”讲台上，学院领导在实习动员大会上的这句话立刻引起了全场骚动，同学中传来嘘声，甚至有人站了起来。
在能容纳300人的大教室里坐满了2012级中文系的学生，宋文文（化名）觉得灯光亮得刺眼。“往届学生都可以自主选择教学实习、集体实习或者顶岗实习，今年却强制我们统一参加顶岗实习，这不是剥夺了我们自主选择的权利吗？”宋文文颇为气愤地说。
被剥夺的实习选择权
2015年7月3日晚，海南某高校文学院召开了实习动员大会。会上，学院党委书记表示，由于2012级中文专业师范生人数少，根据教育部、财政部制定的“中小学教师国家级培养计划”和海南省教育厅制定的“双五百”人才工程项目要求，2012级师范类学生必须全部参加顶岗实习。此言一出，立即引发了各方的议论。
根据以往历届学生的实习经历来看，顶岗实习不同于其他实习方式，学生要完全履行实习岗位的所有职责。
“以前的教学实习是我们先备好课，再由经验丰富的老师指导，然后到中学去上课。集体实习时，老师会点评我们的优点与不足，同学之间也会相互交流指正，这对我们的成长帮助很大。”2012级中文系的陈曼丽（化名）认为，直接参加独立的顶岗实习对她而言挑战太大了。
该系学生告诉记者，他们系有将近50%的学生准备参加研究生考试。很多计划考研的同学表示，参与顶岗实习会占用他们大量备考的时间和精力，很有可能降低他们考研的成功率。
“顶岗实习时间长达10周，又是在研究生考试的前几个月，这样一来，考研就会因顶岗实习而被严重耽误，起早贪黑，数月的努力可能就要因为实习付诸东流了。”宋文文的想法，也正是大多数中文系“考研族”的想法。
“这反映的是个人选择和国家需求之间的矛盾，我们能够理解。但是我们还是希望校方能够参考同学们的意见，提出更为人性化的解决方案。”中文系的周翔兴（化名）告诉记者，动员大会后，各个班级的代表收集了大部分同学的意见向院领导进行反馈。学院领导称，会参考同学们的意见进行安排，但是迄今为止，校方还没有给出明确的回复。
