我省规划3年内培训一万名乡村小学音体美教师

　　昨日，记者获悉，为增强我省乡村小学音乐、美术、体育紧缺学科教师队伍保障能力，全面提升我省乡村小学素质教育质量和水平，从2016年起，我省教育部门规划用3年时间培训一万名乡村小学音体美教师。

　　当前，我省中小学特别是乡村小学音体美教师队伍比较薄弱，人员数量不足、专业水平不高的问题突出，已成为影响教育教学水平提高的瓶颈问题之一。因此，有必要通过实施乡村小学音乐、美术、体育紧缺学科教师专项培训，建设一支符合我省实际、基本满足教学需要、一专多能的音体美专兼职教师队伍，从根本上缓解我省乡村小学音体美教师严重短缺的问题。

　　据了解，自2016年起，我省教育部门规划用三年时间为全省乡村（乡镇及以下）每所小学培训合格的音乐、美术、体育教师各1名，共计一万名。通过培训，使他们掌握音体美学科教学的基本知识和教学技能，更新教学思想和观念，掌握现代教学方法，提高学科教学能力、活动设计能力、校园文化能力及自我发展能力，建设一支一专多能的音体美教师队伍，缓解乡村音体美教师缺乏的问题，基本满足乡村小学音体美教学工作的需要。

　　此次培训对象为全省乡村小学45岁以下具有音乐、美术、体育学科知识基础或才能，热爱音体美教学工作，能兼任音乐、美术、体育课程的其他学科教师。（记者 蔡欢）