中国青年网:南昌大学志愿者为山村小学捐赠图书馆 传递知识与快乐
本网讯(中国青年网)7月14日在金盆小学四年级教室,后面的黑板是一块分享区,老师与学生都可以匿名在分享区写下秘密。
7月14日,南昌大学外国语学院香樟流萤支教调研实践队成员发现,分享区多出了几张学生写下的便利贴,其中有一张的内容是:“我跟你说个秘密,楼下图书馆的《小英雄雨来》很好看,讲了雨来的英雄事迹和勇敢。”
其实,这几张便利贴的内容不是无缘无故出现,它与金盆小学“萤火计划”图书馆的建成有着密切关系。
分享墙上的小秘密。中国青年网通讯员 彭琼 提供
我的愿望是去一次图书馆
在2016年暑期支教过程中,南昌大学外国语学院支教调研实践队发现,金盆小学课外书籍的数量远远不能满足留守儿童的阅读需求。
金盆小学位于贵州省德江县楠杆乡最南端的金盆村内,位置偏远,至今都还没有通水泥路。随着外出打工热潮兴起,金盆村的青壮年纷纷前往浙江、广东等地打工,导致金盆小学的学生多数都是留守儿童。限于父母的缺位、经济条件不好等因素的限制,金盆小学的学生很少读课外书。
尽管不具备阅读课外书的条件,但孩子们依旧满含对新知识的渴望。“我的愿望是去一次德江县图书馆,哥哥告诉我那里有很多很多好看的书。”三年级学生石星卯在他的心愿卡上写道。
石星卯的哥哥在德江县读高中,一次偶然的机会哥哥向他提起了图书馆,于是在城市看起来稀松平常的图书馆,就成为了石星卯心目中最向往的地方。
因此,为金盆小学建设一所小型图书馆就成为了支教队的一个“小目标”。
刚安装好书架,孩子们就围了上来。中国青年网通讯员 吴旭东 提供
捐出童年读过的一本好书
2017年2月24日,刚开学不久,支教队收到了一份来自广西的包裹,拆开包裹,里面有三本书:《艰难的归程》《冒险小虎队》《第三军团》。这是“萤火计划”支持者刘陈为支教队捐赠的书籍。
刘陈是支教队一名广西籍队员的高中同学,通过网络途径得知了图书捐赠活动后,他特意通过邮寄的方式送来了一份爱心。
据支教队负责人彭闽介绍,2017年寒假前夕支教队便发起了“萤火计划”,在南昌大学校内外开始募集图书。有意捐赠者可利用寒假回家期间,找出一本曾经读过、现在已经闲置的好书,并且在书籍的扉页写上对孩子的寄语,返校时带回学校捐赠。支教队则会对受赠书籍进行整理、筛选、分类,并根据已募集图书种类,利用筹集的善款补充购买部分适合学生阅读的图书。
支教队将此次图书馆捐赠活动命名为“萤火计划”,寓意优秀的书籍就像一道道萤火的光亮一样,能够照亮孩子们前行的路。
据统计,“萤火计划”募得书籍328本,补充购买书籍200本,总共为图书馆建设筹集图书528本,书籍种类涵盖童话类、科普类、名著类、工具类等。
同时,为了方便学生借阅书籍,香樟流萤为爱心图书馆制定了自主借阅、自主管理的规章制度。
孩子们展示自己借到的书籍。中国青年网通讯员 彭琼 提供
萤火照亮前行路
7月8日下午,支教队到达金盆小学,便举办了“萤火计划”图书馆捐赠仪式。在孩子们期许的目光中,支教队队员对爱心图书馆进行了介绍,当说到“同学们可以自由、免费地借阅这些图书”的时候,孩子们的脸上纷纷露出了笑容。
金盆小学的校长游爱洋在捐赠仪式上反复叮嘱每一位同学,“这些书本是南昌大学的支教老师辛辛苦苦收集、携带过来的,希望每一位同学都能够好好利用,认真读书、努力学习。”
捐赠仪式后,支教队员轮流带着学生们到图书馆熟悉借书流程,并向他们介绍图书、解释图书馆自主借阅条例。在老师们的帮助和指引下,每位同学都借到了自己喜欢的书。
担任四年级班主任的支教队员胡淇涛轻声问学生:“喜欢这些书吗?”同学们立刻大声回答:“喜欢!”
在爱心图书馆自主管理条例中,规定由五位高年级的学生担任图书管理员,负责图书日常整理,廖杰就是图书管理员之一。在整理图书的时候,他一本本地清点,不厌其烦地整理着没有放好的图书。“帮同学整理图书很开心!以前从来没有见到过这么多的课外书。”廖杰说。
四年级的学生正在阅读借来的书籍。中国青年网通讯员 彭琼 提供
彭闽表示,“萤火计划”是一个长期的图书捐赠活动,“从今年开始,支教队每年都会为爱心图书馆募集一批图书,不断充实图书馆的书籍储量,为孩子们带来更多的知识。
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