我校大学生计算机基础课教学研讨会召开

      4月25日上午，信息管理学院承办的我校大学生计算机基础课教学研讨会在蛟桥南区11楼第三会议室行，教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会主任、中国人民大学信息学院院长杜小勇教授、学校副校长邓辉教授、教务处处长许基南教授、教学督导组组长江建强教教授，副组长张万民教授，我校首席教授徐升华、万常选，各学院教学副院长、信息管理学院院长方志军教授、党总支书记姜红仁副教授及相关专业教师共60余人参加了研讨会。会议由信息管理学院教学副院长万建香副教授主持。

      研讨会上，杜小勇教授做了《关于计算机基础课程改革的几点思考》的主题报告，从认识理解计算机科学出发，分析了大学计算机基础课教学在认识上、教学上和管理上面临的三个层面的困境，分享了中国人民大学在计算机基础课教学方面的好的做法和经验，提出了要从知识层次、能力层次、素质层次重构计算机课程体系，明确了计算机教学的定位在于培养学生的计算思维，要坚持在面向应用的过程中培养和训练学生的计算思维，倡导教育的目的就在于激发和引导学生的自我发展之路，努力使教育有趣、有用、有货。

      副校长邓辉肯定了信息管理学院近年来在计算机基础课教学改革方面的探索与取得的成绩，认可信息管理学院开展基础课教学研讨会对落实人才培养、推进课程建设、深化教学改革等方面重要的支撑意义。邓副校长指出，要打破学院壁垒，保证各学院之间信息对称，共建共享学习资源，实现由以教为中心向以学为中心的转变，要以面向未来、面向应用的发展眼观，以培养学生计算思维和提升信息素养为目标来深化计算机基础课教学改革，强调要结合不同专业学科特点开展计算机基础课教学。

      研讨会上，信息管理学院方志军教授分享了他对美国科技创新和计算机教学的认识体会，副院长廖国琼教授分享了《计算机应用基础课》教学改革的思考，副院长沈波分享了《财经管理信息系统分析与设计》课程改革的实践。会议中外国语学院副院长谢海长，金融学院副院长刘兴华，公共管理学院张仲芳，现代经济管理学院陈丽萍等与会人员结合各自学院人才培养方案修订与课程改革的实践，就计算机与信息类公共课程提出了很多宝贵意见建议。

      教务处处长许基南教授认为，计算机基础课程对学生成长成才非常重要，此次研讨会有助于加强课程供需双方的了解，希望信息管理学院以责任担当精神，以课程建设为抓手，加大教学投入，提高教师积极性，促进教学理念向教学行为的转变，让计算机基础课成为学生满意，学校满意的课程。

      当前，随着计算机的普及和新技术的层出不穷，大学生对计算机基础课程的需求正在不断发生着变化，大学计算机基础课程的教学内容逐渐从早期以普及计算机文化、传授计算机基本操作向培养信息素养、提升计算机应用能力转变。此次研讨会的召开，进一步了解了各学院学生对计算机学习的需求，明晰了计算机基础课建设思路，为学院推进新一轮计算机基础课教学改革奠定了基础。（文/信息管理学院     肖建文  图/秦怡  编辑/匡琳）