四川大学锦江学院教授手写百万字教案走红校园

　　几十年从教生涯积淀下十几本厚厚的手写教案，上百万字的手稿都是工整潇洒的繁体字，内容极尽细致，深度与广度兼备……近日，四川大学锦江学院严廷德教授的手写教案在校内走红，班上学生几乎人手一本教案副本。

　　“科技的发展让我们失去了很多手写的机会。哪怕在大学生群体中，提笔忘字也屡见不鲜。”大三学生王爽说，“厚厚的手写教案让我很震撼，从中不仅感受到了教师对于课堂的尊重、负责，也提醒着我不忘中国传统文字之美、书法之美。”

　　 百万字手写教案 记录课堂点滴

　　《古代文学》、《训诂学》、《国学》……一本本教案记录着严廷德教授的教书生涯，从教近半个世纪，他始终坚持着手写教案的工作习惯。他的第一本教案是1980年写的《古代汉语》教案，这本距今34年的教案原稿被装订成线装书，散发着古朴的历史感。一页页泛黄的纸张，边角已经有了磨损，但墨香却始终没有散去。

　　“每讲一次课就要对教案进行一次增改。”严教授说。他的教案上贴着不少小纸条，边边角角都有加注的笔迹。尽管对教案的内容谙熟于心，每次上课严教授仍然习惯带上教案。他认为，上课是一件很严肃的事情，不能完全凭记忆。

　　教案不仅记录着学科知识点，严教授更是将在课上要讲的话都写在了上面。课堂上学生们以为的“神来之笔”，其实不少都是老师精心准备的。一堂课的时间只有短短45分钟，但严教授准备的时间却十倍于此。

　　 学生点赞 掀起手写风潮

　　已经毕业四年的范雅思至今珍藏着严教授手写教案的副本。她说，教案体现着老师负责的职业精神、严谨的治学态度和求实的处世精神，这份珍贵礼物中的正能量一直影响着她。大三学生王爽十分珍惜教案副本，她说，“从教案的一笔一画中可以感受到严老师付出的巨大心血，我都不忍心直接在上面做笔记，而是另用一个本子记录。”

　　坚持手写教案，严廷德教授有着自己的理由：“多媒体教学提供了更多的教学方式，受到不少教师欢迎。但多媒体始终只是一种辅助工具，如果过于依赖它，反而会让学生的强制记忆能力、瞬间记忆能力、书写能力等得不到锻炼。”他认为手写、板书的方式能够带动课堂互动，有利于让学生回归、融入课堂。

　　 以手写修身 积淀文化修养

　　严廷德教授认为“手写”其实是一个修身养性的过程，能培养人的专心、细心、耐心、毅力等优秀品质，汉字本身也具有很高的审美价值。他认为，现代人普遍追求速度、效率，一方面的确促成了快速发展，但一方面也让人们容易急于求成，做事不踏实。他强调，求学、治学是需要“静”的，通过手写的方式，可以磨炼性格、克服浮躁。

　　许多同学表示，将近百页厚的《国学课》手写教案捧在手中时，受到了不小的震撼。“在同学当中，喜爱书法的大多都比较安静。他们一般做事比较沉稳仔细，我认为可能是长久练习书法带来的潜移默化。”王爽表示，做学问、搞研究都很需要沉下心来，耐得住寂寞，慢慢积累文化修养，这正是沉甸甸的手写教案给她的最大启示。