安远县打好教育精准扶贫攻坚战

　　贫困是物质的贫乏，但归根结底还是知识的缺乏。

　　阳春三月，记者穿行于安远县城乡。乡镇中小学校和村小学那明亮的教室、崭新的桌椅、齐全的实验器材、现代化的电子阅览室、干净整洁的食堂，向人们证实了安远人扶贫先扶智的视野以及彻底斩断贫困链条的决心。

　　扶贫先扶智，这一精准扶贫的创新性攻坚战，正在安远这个全省扶贫开发工作重点县倾力推进。

　　 让贫困家庭孩子不仅能上学，而且上好学

　　在安远县，“农村最好的房子在学校，最好的环境在校园”的目标已实现。

　　走进新龙乡里田小学，铺就塑胶的大操场、红花绿树掩映中的校园……在新龙乡几所小学“转战”多年的里田小学教师谢宇，见证了新龙乡教学点9个村小学的蜕变：“去年，乡里筹措资金160万元，全面启动了塑胶操场铺设和校舍改建、维修工程，9个村小学的校舍和课外活动场地焕然一新。”

　　县委、县政府教育精准扶贫的思路很明确：构建覆盖全县所有贫困村教育发展的倾斜扶持工作机制，通过教育精准扶贫，提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。为让贫困家庭孩子不仅能上学，而且上好学，安远大力改善贫困村学校基础设施条件。去年，县乡投入资金4460.52万元，全面完成了义务教育学校标准化建设，全县所有村小、教学点平房和砖木结构校舍已全部拆旧建新。

　　提起重点在投入，安远干部群众总是津津乐道两件事：近年来，该县在教育园区投资4900万元，新建了寄宿九年制实验学校，解决农民工进城子女入学难；全县18所乡镇公办中心幼儿园已全部竣工并投入使用。今年，每个贫困村将兴建一所普惠性、低收费幼儿园；全县村完小以上学校将全部建成校园网、实现“班班通”。

　　补齐精准扶贫短板的核心在于实施贫困生职业教育扶贫。县职教中心大力发展服务安远特色优势产业的现代职业教育，县里还通过定向委培特困生等方式，帮助贫困生完成中专以上职业学历教育，实现就业脱贫。去年，该县通过实施贫困家庭子女中、高等职业学历教育财政补贴，对初、高中毕业未能升学学生开展免费职业技能培训, 切实提升他们的职业技能。

　　 扶贫档案精准到户到学生，不让一个贫困生因贫失学

　　采访中，安远县委常委、宣传部部长潘少平向记者倾谈所思：“安远要实现真正脱贫、全面小康，关键就要在教育精细管理这条线上下功夫，真正做到不让一个贫困生因贫失学，才能提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力。”

　　认识是一回事，真正要做到却要下大力气。县教育部门建立了全县教育系统精准扶贫大数据平台，把信息采集作为基础性、重点性工作来抓，将精细管理精准到户到学生。

　　打开该县教育系统精准扶贫大数据平台，扶贫对象、扶贫措施、绩效考核、学生家庭信息、所属学段、教育类型、是否为贫困家庭学生、贫困原因、享受优惠政策等信息尽收眼底。据了解，县教育部门建立了精准扶贫学生档案，对全县贫困家庭中正在接受教育的学生逐一进行登记造册，建立资助档案，对扶贫对象享受资助情况进行全程跟踪，对因灾、因病、因学返贫的贫困户子女需新增入册的，及时纳入扶贫补助范围。目前，全县1900个因灾、因病、因学返贫的贫困户子女全部纳入了扶贫补助范围。

　　“没有政府的好政策，我孩子就念不起书。我们全家衷心感谢党啊！”孔田镇上寨村村民郭朋娣感激地说。去年6月份，郭朋娣因治病欠下了10多万元的外债，让本来一贫如洗的家庭雪上加霜，刚刚初中毕业的儿子李明面临着辍学的窘境。驻村扶贫工作队获悉后，立即到有关部门帮郭朋娣落实了贫困户子女“一免六补”的特惠政策，郭朋娣不用为儿子东拼西凑地借学费了。去年9月1日，李明如愿到安远县职业学校就读了。记者了解到，县里对就读义务教育阶段建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，对普通高中教育阶段、中等职业教育阶段、高等教育阶段的贫困家庭学生，分别给予入学资助、免除学费、一次性安排入学政府资助金等，坚决做到不让一个贫困生因贫失学。