对“棍棒教育"的追问与反思

11月13日晚上8点，河南鹤壁市一个13岁女孩疑因学习成绩差被亲妈打死，送到医院前就没有了呼吸。14日，警方表示，女孩的父亲经常在外打工，女孩妈妈专职在家带孩子，目前女孩妈妈已被刑拘，案件正在进一步调查取证中。(11月17日《北京晨报》)

看罢这则新闻，让人悲伤也让人憎恨。悲伤的是，这位花季少年本该快快乐乐度过美好的学习生活，结果却都因学习成绩差惨遭毒打而早早离开了人世。憎恨的是，家长在引导教育孩子时，没有采用科学的方式引导，而是一味用粗暴蛮横的方式逼迫孩子去学，结果让孩子的生命嘎然而止。面对悲剧，对于众多家长来说，是不是该从这些事件中好好反思一下呢？

笔者心中一直有这样的疑问，孩子的学习成绩真的有那么重要吗？现实生活中，在不少家长看来，衡量孩子优劣的标准恐怕就是成绩。自己的孩子在学校成绩好，就说明自己的孩子聪明，家长也习惯于把这些当成优于其他家长的谈资。对于那些成绩差的孩子的家长，自然感觉低人一等。为了不让孩子输在起跑线上，于是给孩子报各种各类的辅导班，让孩子参加大大小小的竞赛考试。有时，笔者也很同情生活在这种模式下的孩子们，小小年纪就要背负起太多的压力。

家长们“望子成龙、望女成凤”的心情，我们可以理解。为了孩子的能够成才，家长们也是为孩子操碎了心，选择哪一所中学，报什么样的培训班，高考志愿报填哪一所大学，将来大学毕业从事哪一行工作等等，每一步家长们都精心设计好了，并要求孩子们按照这条路一步一个脚印的走下去。但他们忽视了这样一个事实，每一个孩子都是有思想、有丰富感情、有自我需求的独立个体，不管家长设计的道路如何之好，但并不一定适合自己孩子的成长，有时甚至会引来孩子的反感，甚至会让孩子误入歧途。有时笔者在想，家长倒不如尊重孩子自己的心愿，不妨做一个旁观者，只要对孩子成长中的问题加以指导就可以了。

前不久，笔者还看到广东省教育厅官方微信发布一项关于中小学补课的调查，该调查共95000份问卷。调查显示，家长和学生自己要求补课的比例相当大，高中生的比例接近80%，初中生的比例接近70%，小学生的比例甚至超过了85%。在这里，笔者也想对家长孩子们说一句，其实成绩真的没有那么重要，学习差的孩子将来也并不见得发展不好。俗话说得好：“360行，行行出状元。”不管孩子做出怎样的选择，作为家长的您，不妨给孩子适当的自由空间，尊重孩子自己的意愿，这样岂不是更有利于孩子的健康成长吗？