车厢内掉5毛钱成年人未动 小男孩捡起大方上交
爸爸告诉孩子下车时把钱交给轨道工作人员,教育专家说爸爸的做法很对
前天本报记者在轨道车厢里拍下一段视频,小小5毛纸币引发一串尴尬。“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”,这首脍炙人口的儿歌曾经教育了几代人。现在,如果你在公共场合看见5毛钱,面对别人的目光,你会弯下腰捡起来吗?
前天,本报记者和朋友就在轨道6号线上偶然拍下了这样一段视频,乘客匆忙中遗落了5毛钱,大家还没来得及叫住男子,车门就飞快地关上了。车厢里大家都看到了这5毛钱,却没有一个人去捡起来,
车厢里的气氛,顿时有点尴尬。这钱,捡,好像不对;不捡,好像也有哪里不对。
朋友的说法似乎也是很多人的想法:“为5毛钱去找工作人员上交,好像有点小题大做。”朋友又说:“当着这么多人的面捡5毛钱,明显不可能再还给别人,免不了会有人怀疑我们私吞。”
车厢里沉默着,大家玩手机的玩手机,看窗外的看窗外。
直到,一个小男孩的出现……
记者目击
5毛钱引发的沉默
前天晚上7点过,红旗河沟轨道车站依然人来人往,比起拥挤的3号线,去往北碚的6号线乘客相对较少。我和朋友进了6号车厢,顺利找到了座位。当列车行驶到花卉园站的时候,车门打开,一位正走出车厢的中年男子口袋里突然掉落了一张五毛钱的钞票。车厢两边的位子上都坐着人,这一幕被很多乘客注意到了,但还没来得及叫住男子,车门就飞快地关上了。
5毛钱虽然少,毕竟也是钱。这个时间车厢上人不多,5毛钱躺在地上很醒目。也就从此时开始,整个车厢就陷入了一种奇怪的尴尬。包括我和朋友,都觉得有点尴尬。这钱,捡,好像不对,不捡,好像也不对。
“为个5毛钱去找工作人员上交,好像有点小题大做。”朋友说,“再说当着这么多人的面捡别人的5毛钱,明显不可能再还给别人,免不了会有人怀疑我们会私吞呀。”
我估计朋友的这种想法,也在现场很多人心里默默地念了一遍。
我们大致数了下,能看到这5毛钱的乘客大概有20多位,多数都比较年轻,各自耍着手机。有人看了一眼地上,又立马玩起了手机;有人看着窗外,似乎还在寻找当时掉钱的男子。但没有任何一个乘客起身捡起这五毛钱,车厢里一片沉默。
过了大约2分钟,车到了大龙山站,这时上来了一对父子。小男孩一上车就注意到了地上的钱,与别人不同的是,他并没有忽略掉或转身走掉,小男孩倚在扶手附近,目光一直注视着地上的钱,并一度伸手想去把钱捡起来。
伸出去,缩回来,又伸出去,又缩回来……
小男孩绕着扶手转了几圈,忍不住大声说:“爸爸,我要捡那个5毛钱。”
爸爸先说:“不好。”
男孩又说了一句话,我们没听清,好像是在说“钱掉在地上为什么不捡”之类的话。
低头看手机的爸爸说:“那把钱捡起来吧,但是不能放在口袋里。”说完之后,帮助儿子整理了下书包,确认5毛钱是拿在儿子手里之后说:“就这样放在手里,等会下车后交给工作人员。”
记者和朋友随手用IPAD拍下了这段46秒的视频。5毛钱被小孩子捡走后,车厢里的人明显反而都轻松了。有人开始说话,摆起龙门阵来。
街头采访
你会在众目睽睽下捡钱吗?
在几分钟的时间内,除了那个孩子,20多位乘客没有人捡起这五角钱。
孩子捡走了这5毛钱,应该是最完美的结局了。但是,这钱不捡,是因为币值太小,让人觉得没必要?还是怕捡钱会引起别人的误会?或是其他原因?带着这些疑问,我们随机采访了几位市民。
易连宇(31岁):5毛钱估计没有多少成年人会弯腰捡,如果是100元,很多人或许会考虑捡的,包括我。关键是掉钱的当事人没在现场了,一般人怕被人误会,小孩思维比较单纯,不会想这么多。
黎礼(25岁):我也不会捡,捡了不知道怎么处理。如果是大数目还可以交给警察,像这种几毛几块,交给警察有点小题大作了。
陈川贵(47岁):生活中,大多数人是不会捡这个钱的,因为好多人都不差这个小钱。但其实掉在地上的钱我们应该捡,每个钱都有它的价值,但确实捡了有时不知道怎么处理。
聂芮芮(29岁):捡不捡和币值的关系不大,而是成年人已经有些麻木了,就像不敢去扶摔倒的路人,怕捡钱之后惹来麻烦,或是引起误会。但是我们从一些小孩身上则可以看到,他们眼里的世界还是很简单的。
张澜(39岁):5毛钱的油可以开1公里车啊,5毛钱那也是钱。
如何处理
捡到钱可放心交给轨道工作人员
昨天,重庆轨道交通工作人员表示,如果乘客在轨道交通上捡到任何钱币或物品,无论大小,不用担心,都可以交给当站的工作人员。
在接到丢失钱物之后,当站的工作人员会做一个失物登记,并对钱物暂时保存。在此期间,丢失钱物的乘客可随时到当站领回。
如果在当站工作人员处保存的钱物长期没有失主来领取,钱物将会被送到轨道交通集团总部,再次进行失物登记。这时,工作人员会根据具体钱物在轨道车厢内的屏幕滚动播放启事,进一步寻找失主。
因此,乘客不用担心如何处理捡到的钱物,即使是5毛钱,也可以放心交给工作人员。
教育专家
这位父亲的做法很赞!
昨天,重庆师范大学教育学老师舒丹看了此视频后表示,这位父亲让孩子捡起钱并交给工作人员的做法,是一种有效的公共意识教育。
首先,小孩子对钱有一定兴趣是正常的,无论是出于什么样的原因去捡钱,都不应该生硬地阻止和呵斥。这位父亲能看到孩子的纠结,而鼓励他去捡钱,是一种正面积极的回应。
其次,孩子捡钱之后,父亲告诉他,不能放在口袋,要交给工作人员。一方面教育了孩子要拾金不昧,另一方面也是解释给在场的大人听,保护了孩子的这种捡钱行为。
编后
大人们啊,别想多了
5毛钱不多,却被成年人们想得很复杂,“这钱捡起来啷个处理”,“其他人会怎么看待我”。只有这个小男孩眼中的世界,是最单纯的,他不会去想这么多问题。他的单纯也是一面镜子,照出成年人内心的纠结。
其实,这个世界上,并不是所有事情都是复杂的,比如那掉在地上的5毛钱。愿我们面对那些原本就单纯的事物时,也能保持一颗孩子般的心。举手之劳捡起5毛钱上交,也算做了一件小小的好事。
(重庆晨报 重庆晨报记者 龚小然)