市教育局推进义务教育均衡发展

让每个孩子都能享受优质教育的阳光雨露

市教育局推进义务教育均衡发展

　　近年来，市教育局以推进义务教育均衡发展为重要途径，不断加大资金投入，强化内涵管理，提升整体办学水平，让每一名学生都能接受优质教育，实现教育公平。

　　消减大校额大班额。一是消肿。今年，全市城区学校严格执行年满6周岁儿童入学政策，坚决杜绝小学一年级“低龄生”入学现象，腾出学位2000余个。二是扩容。扩建市五一路小学、明志小学等5所学校，新增城区小学学位7200个。三是分流。在学校学位容量允许情况下，全部接收学区范围内的学生，超过接纳能力的，则将部分学生统筹安排到其他学校。

　　开展教师交流轮岗。一是调剂。将新钢二小、六中附小教师合理调剂到新钢一小、五一路小学等师资缺口较大的学校，使城区小学师资配备更加合理；二是支教。渝水区、分宜县城乡教师交流比例达到15%。今年秋季，渝水区将72名城区学校教师派往边远乡村支教，有效缓解了农村教师结构性短缺问题，确保农村义务教育学校按国家规定课程开齐开好。三是交流。进一步加大了市一中、市四中等学区制学校之间教师交流力度，促进城区初中学校师资均衡。

　　扶持薄弱学校发展。一是推进“改薄工程”。渝水区投资3000万元的通济小学改扩建工程今年9月1日开学投入使用；富塘小学改扩建工程已进入施工阶段。截至目前，农村义务教育学校“改薄”工程24个项目已竣工19个，校舍竣工面积14585平方米，运动场竣工面积10643平方米，完成投资1194.08万元，农村学校更加漂亮。二是共同体办学。渝水区建立城乡教育共同体，分别以渝水一小、二小、三小、四小、六小为核心，成立五个城乡小学教育共同体，带动农村小学教学、教研能力提高。分宜县将农村初中集中到分宜六中就读，解决了农村初中学生上学难问题。