我校荣获2014年国家级教学成果二等奖

      9月9日，庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在北京隆重举行。会上，一批先进集体和先进个人获得表彰，一批教学成果被授予2014年国家级教学成果奖。王乔教授等申报的“《中国税制》课程教学改革的探索与实践”荣获国家级教学成果二等奖。
      开展教学成果奖励活动是实施科教兴国战略的重要举措，是对人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示，是党和国家重视教育教学工作的重要体现。我校高度重视2014年度国家级教学成果奖申报工作，年初即提前布置和着手申报组织和成果论证工作。王乔教授带领财税与公共管理学院《中国税制》教学团队，及时总结教学改革实践，凝练改革实践成果，精心组织成果申报。邓辉副校长、教务处等职能部门组织校内专家对申报成果进行数次论证。历经成果展示、省内评审、国内同行专家评定、教育部审核公示等阶段，最终在众多参评成果中脱颖而出，获得殊荣。
      我校《中国税制》课程2009年立项建设国家精品课程，2013年获批建设国家级精品资源共享课程。目前，《中国税制》教学团队已培育出“赣鄱英才555工程”人选2名，江西省“新世纪百千万人才工程”人选1名，江西省教学名师3名，省部级学科带头人9名，“江西省最受欢迎的十大教授”1名，博士生导师7名，江西财经大学“教学十佳”4名。王乔、姚林香教授主编的《中国税制》教材（2012年经济科学出版社出版）获得读者和同行专家的广泛好评。
      该课程改革传统的以教师为中心、灌输式和过分偏重讲授的教学模式，以提升学生实践能力为导向，围绕税制基本理论和基本技能，紧扣税制改革进程，以案例教学和实践教学为核心，综合开展探究式教学、启发式教学、讨论式教学、情景教学，创设了包含“案例激活”、“案例解读”、“案例演练”、“案例总结”四环节的“两基四段案例牵引”教学模式。多年的教学改革实践表明，教学理念、教学方法、教学模式的改革创新有力促进了学生自主学习能力、理论创新能力和社会实践能力的提升。（文/财税与公共管理学院  张仲芳  编辑/孙爱霞）