我校2014年暑期“三下乡”社会实践活动纪实
今年暑期,校团委以学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神为契机,以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,组织各学院“三下乡”社会实践团队奔赴抚州金溪、赣州于都、南昌湾里等地展开暑期社会实践活动。在此期间,大学生通过核心价值观宣讲、经济文化调研、家电义务维修、义务支教留守儿童、环境质量监测等多种形式积极践行社会主义核心价值观,努力锻炼意志品质,深入了解国情民情,为农村老百姓解决实际问题。
创新实践形式 核心价值观重宣讲
为了让农村地区的村民们深入了解社会主义核心价值观,校队赴抚州金溪陆坊乡的志愿者们结合当地实际情况,大胆创新实践形式,政策宣讲效果显著提高。小扇送爽,走街串巷讲政策。志愿者们精心制作了印有社会主义核心价值观内容的宣传扇,通过登门入户和深入集市等方式进行宣讲,共免费派发宣传扇1500把,义务宣讲500余人次。春风化雨,支教课堂教政策。在乡文化站的义务支教课堂里,志愿者们结合“七七事变”纪念日开展绘画“雄狮中国”、学唱“24字歌”、解读“历史上的今天”等课程,让核心价值观24字深入小朋友内心,全方位地培养爱国主义精神。寓教于乐,文艺节目演政策。在汇报演出晚会上,志愿者们与村民同乐,通过“三句半”的表演形式创新解读核心价值观,在欢声笑语间传递核心价值观,有效提高宣讲成效。
丰富实践课题 地方经济文化广调研
带课题下乡是每年“三下乡”社会实践的必备课程,今年共申报社会调研课题45项,注重地方经济文化的调研,突出历史文化类课题的创新。校队赴赣州于都的同学通过实地调研、参观考察、素质拓展等形式,围绕“新媒体形式下赣州红色文化的传承和德育功能研究”等课题深入当地红色革命遗址和基层组织收集素材,感知文化,了解历史。理学院“中国梦 井冈情”践行核心价值观实践团来到红色革命根据地井冈山,通过专题调研、现场教学、体验式教学、素质拓展等形式,让学生深入了解井冈山革命斗争的光荣历史,接受革命传统洗礼。赴抚州金溪校队的服务地就在百世大儒陆九渊的故乡陆坊,同学们对当地的历史文化进行了专题研究,专程瞻仰了象山古墓,参观了陆氏祠堂,深入学习研究传统的“心学”文化。
打造实践品牌 家电维修受热捧
我校赴抚州金溪志愿服务团和机电学院“三下乡”实践队专门抽调机电专业的学生组建家电义务维修组,充分发挥专业特色,在抚州金溪县陆坊乡和东乡县长林村等地积极开展家电义务维修服务。维修服务受到当地居民的热捧。志愿者们在当地集市街边搭起了简单的维修点,听闻东华理工大学的志愿者们又来了,方圆数十里的老百姓争相送来损坏故障的电器。志愿者们热情接待,认真询问电器的问题,整个维修点忙碌而有序。时值盛夏,天气炎热,志愿者们个个汗流浃背,沾满机油的双手熟练地拆装电器,时而擦擦脸上的汗珠,时而整一整湿透了的衣服。村民乐大爷竖起大拇指说“大学生的修理技术很不错,去年就帮我修好了电饭煲,今年又帮我修好了电扇。”据统计,不到一周时间,志愿者们为老百姓义务维修家用电器共计368件。
锻炼实践能力 义务支教解民忧
据了解,农村地区大多数青壮年外出务工,儿童留守现象比较普遍。正值暑期放假,儿童无人看管,学习缺乏辅导。我校赴抚州金溪志愿服务团、地科学院、艺术学院、软件学院、信工学院、化生材学院、机电学院等“三下乡”实践队分别在各自的服务地积极开展留守儿童义务支教活动,共接受儿童500余人次,大学生志愿者们的到来给当地村民解决了难题。义务支教点吸引了众多的村民前来报名咨询,很快教室里就坐满了可爱的小朋友。支教志愿者们针对不同年龄段学生进行分批辅导,课程设置以传统文化、趣味科学、文明礼仪、自护教育为主,以爱国主义教育、妙笔生花、倾听花语、艺术欣赏为特色,特别是针对留守儿童心理特点,专门设计心理素质拓展课程,为留守儿童提供心理援助和贴心关爱。
突出实践特色 环境监测促环保
水环学院组织的“水环梦想蓝天”团队结合本学院专业特长对乐安县石砀镇当地的环境空气质量和水质质量展开义务监测,呼吁当地村民重视环境空气和水质状况,提高环境保护意识。志愿者们科学选点,认真取样,严谨分析,对调查结果做出专业而易懂的解读,同时就当地环境问题向村民提出科学可行的建议。
拓 展实践内容 公益行动暖人心
在参加日常的实践活动之余,大学生们还积极投身公益行动,为幸福和谐的新农村建设贡献力量。各学院实践队通过免费发放衣物、慰问孤寡老人、捐赠国学书籍等方面开展公益行动。志愿者们在村民赶集日上街摆摊设点,将前期募集的共300余件衣物免费发放给当地村民。在乡村的敬老院,志愿者们热情地带着水果牛奶前往看望,向老人们嘘寒问暖,帮助打扫卫生,修理电器,并为老人们表演了精心准备的文艺节目。临近实践活动结束,志愿者们将收集到的近百本国学书籍捐赠给乡村文化站,为当地建立国学书库,引导村民和儿童学习中国传统文化。
交流实践心得 座谈分享话成长
在整个“三下乡”社会实践活动期间,大学生们在繁忙的工作之余,通过召开座谈会,开展理论学习和心得交流。结合社会实践经历,再次学习习总书记五四北大重要讲话精神,通过学习,实践,再学习,再实践,系统深入地学习社会主义核心价值观精髓。大学生们纷纷表示,通过实践活动,发现了不足,找到了问题,学会了反思。要做一个“可信、可爱、可贵、可为”的青年就要坚持理论和实践相结合,做到知行合一,不断完善品德,提高综合能力。
据悉,校团委就今年暑期“三下乡”社会实践工作,积极总结往年的工作经验,努力改进实践形式,注重农村基层核心价值观的宣讲,强调社会实践课题的调研成果,重视大学生实践能力的锻炼。通过实施重点团队和专项计划,成功申报全国重点团队1支,省级重点团队7支。在活动开展中,全面促使大学生在实践大课堂中夯实知识根基,在修德中提升个人素养,在明辨中找准奋斗方向,在笃实中创造青春功绩。 (文/蒋昊 图/花城 赵雄)
责任编辑:曹捷生