南昌市教育局开展“万名干部教师访万家”活动促和谐发展

全员参与 全面覆盖 三位一体 和谐育人

　　南昌市教育局以办人民满意的教育为宗旨，努力转变工作作风，增进服务意识，不断创新工作思路，丰富活动载体，深入开展“万名干部教师访万家”活动，“访民情、听民意、解民忧、惠民生”，努力使规定动作做到位、自选动作有特色，逐渐构建起学校、家庭和社会“三位一体”的育人立交桥，架起了南昌教育与人民群众的一座连心桥，有力推动了我市教育的健康和谐发展。

　 　内在需求 群众急盼

　　从教育发展内在要求看，南昌教育承载着构筑全省教育发展高地、办好人民满意教育的历史使命。目前南昌正处在大投入、大建设、大发展的重要机遇期，南昌教育改革与发展，迫切需要广大党员干部和教师同心同德，凝心聚力，不断增强管理水平和育人本领，提升教育质量和办学水平；迫切需要党员干部身体力行践行党的群众路线，密切家校关系、师生关系，营造和谐稳定的教育发展环境。从教育发展内部环境看，人民群众对美好教育的期盼越来越强烈，优质教育资源相对不足，择校矛盾依然突出，亟需加强教育政策宣传和引导；学生的成长教育问题，亟需得到全社会的关注和支持，形成教育合力。此外，未成年人思想道德建设，是创建全国文明城市的重要前置条件，也是市教育局承担的一项重要任务。推进文明创建工作，迫切需要得到全社会特别是学生家长的大力支持。为此，市教育局党委高度重视，进行了专题研究，结合教育工作实际，从2012年起在全市教育系统组织开展了“万名干部教师访万家”活动。一年多来，活动深入持久开展，密切了教育与家庭的联系，促进了教育的和谐发展，取得了良好的社会效果。

　　 效果显著 百姓满意

　　市教育局坚持“三个导向”，立足“三个结合”，强化“三个目标”，实现了“三个促进”，把开展“万名干部教师访万家”活动作为密切联系群众、教育为民惠民的一项民心工程，作为助推南昌打造核心增长极的实际行动，作为提高教育教学质量、办好人民满意教育的有效途径。

　　坚持“三个导向”。一是以满意为导向，始终坚持把群众的满意度作为活动的出发点和着力点，作为评价和衡量基层党组织、学校、党员、干部和教师家访工作的一项重要标准。二是以需求为导向，始终紧扣教育改革发展稳定大局的需要，加强作风建设和能力提升，加强政策解读和宣传引导，加强教育管理和帮扶指导。三是以问题为导向，始终坚持把解决教育重点难点和热点问题作为活动的第一要务，着力破解教育改革发展难题，解决学生成长的实际困难，解决党员干部作风问题，解决家长对教育政策的疑惑。

　　立足“三个结合”。一是与教育教学常规结合。活动明确了家访的主要任务，紧扣教育教学常规工作，通过家访进一步了解和掌握学生的学习、生活和思想状况，传播先进的教育理念和方法，征询对教育教学工作的意见和建议，强化家校合作育人合力，着力改进教育教学工作。二是与教育热点难点结合。重点介绍我市教育大投入、大建设、大发展的良好形势，及时宣讲招生、资助等方面的惠民政策举措，大力宣传学校办学理念、办学特色，力求做到与未成年人思想道德建设结合，与创建文明城市结合，与营造和谐稳定环境结合，引导社会各界理解、关心和支持教育发展。三是与教师队伍建设结合。按照“党员强党性，干部转作风，教师受锻炼、学生得实惠”的总体要求，充分发挥机关干部、学校领导和党员教师的示范带头作用，确保广大党员教师在活动中的主体地位，并与“创先争优”活动结合起来，与师德师风建设结合起来，与教育系统的行风建设结合起来，着力提升党员、干部和教师队伍整体素质。

　　强化“三个目标”。一是范围广。活动力争做到从局领导、机关干部到学校领导、教师全员参与，做到每学年全市所有学生家庭全覆盖。坚持全员家访与重点走访相结合，做到“七必访”即单亲学生必访，生活困难学生必访，病残学生必访，行为有偏差的学生必访，思想、学业有重大变化的学生必访，留守儿童必访，外来务工家庭学生必访。在去年走访活动中，共有1688名校领导、9091名班主任和16671名教师参与，上门访82580户，电话访77856户，其他形式访25884户。各校形成了以校级领导亲自抓，中层干部承包负责，班主任牵头、任课教师为辅的走访机制。二是形式新。活动做到“上门访”与其他形式访相结合，对重点走访的学生家庭坚持以上门家访为主。为突出教育的时效性，充分利用现代信息技术手段，进行实时的电话访、QQ访、微信访。同时采取“走出去”与“请进来”相结合，通过召开家长会、教学开放日、专家讲座等形式，让家长走进学校、走进课堂、参与管理。充分发挥南昌市网上家长学校的资源优势，进行网上指导。鼓励县区和学校创新载体，不断丰富内涵，提高家访质量。如南昌县教体局组织开展“万名教师访万家帮万生”活动，强化结对帮扶；市二十六中的“社区之家”教育沙龙，突出现场互动；市十三中编印《家长读本》，强化理论指导等等，特色鲜明，社会反响较好。三是效果实。市教育局精心策划，强化组织领导，从市教育局到各学校都成立了以主要领导为组长的活动领导小组，市教育局相继出台了《南昌市教育系统“万名干部教师访万家”暑期集中走访活动实施方案》《关于在全市教育系统继续深入“万名干部教师访万家”活动的通知》《关于深入持久开展“万名干部教师访万家”活动的实施意见》，各校根据实际制订了活动方案，建立了备访、约访、回访等家访制度，在组织、宣传、经费等方面给予了支持和保证。建立了活动台帐，做到“校校有台帐、人人可联系”。局领导、县区教体局和学校领导身先士卒，带头走访。市教育局党委书记、局长魏国华组织召开家长座谈会，征询家长意见和建议。市教育局对活动提出严格的纪律要求，要求切实做到“六不准”，并派出督查小组不定期进行督查，有力促进了活动常态化、长效化发展。据统计，去年暑期全市共收到并采纳意见5448条，查找各类问题7864条，及时解决问题5327条。市教育局在广泛调查研究的基础上，推进了“名校放大工程”，在集团化办学、学区化管理方面迈出了重要一步，有力促进了优质教育资源的共享，一定程度上缓解了“择校热”。

　　实现“三个促进”。一是促进了党员干部作风转变和能力提升。机关干部深入基层，密切了与群众的联系，特别是加强了与联系点单位的联系，促进了调查研究风气的形成，提升了科学决策能力。在“万名干部教师访万家”活动的基础上，市教育局进一步开展了“大调研、大访谈、大讲堂”活动，有力促进了作风的转变和效能的提升。二是促进了教育教学质量提升。教师通过家访，拉近了学校与家庭的距离，增进了教师、学生和家长之间的了解，融洽了师生关系。通过和家长、居民面对面的交流，汲取了群众有益的教育智慧和灵感，改进了教育教学方式方法，通过进一步的结对帮扶，提高了教育教学效果。今年中考优秀率、及格率得到了提升，低分率得到了有效控制，高考成绩在全省排名再次实现了赶超进位。三是促进了教育发展环境和谐。通过走访活动，逐渐形成了机关与基层的上下联动，增强了师生、家校之间的互动，构建了学校、家庭、社会三位一体的育人立交桥，传递了正能量，营造了良好的育人环境。

　　 扎根群众 营造和谐

　　加强组织领导是做好群众工作的前提。在“万名干部教师访万家”活动中，各级党组织和广大党员干部充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用，领导干部率先垂范，党员教师以身作则，切实做到了责任明确、措施到位、保障有力，有力地推动了活动的深入持续优质开展。实践证明，要做好新形势下群众工作，必须加强组织领导，将基层党组织建设和群众工作有机结合起来。

　　坚持群众路线是教育事业成功的法宝。教育梦，是人民的梦，只有一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断汲取群众的智慧营养，才能找准事业前行的方向，才能推动教育不断前进。群众路线是托举中国梦的擎天之柱，坚持群众路线永不过时、永无止境。我们要在联系和服务群众中践行为民宗旨，在真抓实干中体现务实作风，在实干中破解难题、成就梦想。

　　解决实际问题是营造和谐环境的基础。开展好“访万家”活动，重点是通过深入基层、深入家庭、深入社区解决群众最关心、最直接、最迫切要求解决的问题，教育、引导和服务群众，维护好群众的权益。实践证明，只要我们想群众之所想，急群众之所急，真心帮助群众解决学习、生活、思想中的实际困难和满足合理要求，群众就会理解、支持和发自内心地拥护你。

　　坚持与时俱进是永葆事业活力的保障。家访工作是一代又一代教师形成的优良传统。“万名干部教师访万家”活动，创新工作机制，丰富时代内涵，把传统美德播撒在家访路上，更把爱和温暖送进了万千中小学生和家长的心里，使教育优良传统得到回归，老师成为家长“贴心人”，家校“连心桥”在新时期得到延伸，自然赢得社会各界肯定。

　　点评：群众路线是党的根本政治路线和组织路线，是我党伟大事业的制胜法宝。南昌市教育局以办人民满意的教育为宗旨，不断创新群众工作载体，弘扬家访工作的良好传统，把“万名干部教师访万家”活动作为一项精品工程来打造，作为一项民心工程来抓好，使常规工作做到位，自选动作有特色，从群众中汲取养料，增添力量，使干部接地气，工作聚人气，事业有生气，搭建起“三位一体”育人立交桥，也架起了一座教育与社会的“连心桥”，有力促进了南昌市教育和谐稳定发展。