《江西教育工作情况》刊发我校思政课“问题式专题化团队教学改革”情况

02.04.2022  12:01

近日,《江西教育工作情况》2022年第5期专题刊发我校思政课教学改革情况。文章从高位推进,切实提供有力保障;协同作战,积极打造教学改革共同体;创新模式,深入探索“一元四化”教学新路径;注重实效,努力实现思政课教学提质增效等四个方面,介绍我校高质量推进思政课问题式专题化团队教学改革成效。(文/图 陈红 责任编辑 周冠佳 潘旭)