我省推进中小学教育质量综合评价改革

淡化学业成绩，注重学生全面发展

　　近日获悉，江西省教育厅大力在全省推进中小学教育质量综合评价改革。今后，将建立淡化学业成绩,而以学生全面发展为核心、科学多元的中小学教育质量评价制度，在教育质量的评价上，将面向学生群体进行测试和调查。

　　日前，江西出台《关于推进中小学教育质量综合评价改革的实施意见》，以基本建立体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的中小学教育质量评价制度，切实扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向，促进学生全面发展、健康成长为改革的努力方向。

　　《意见》要求建立中小学教育质量综合评价指标体系，把学生的品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面作为评价学校教育质量的主要内容。并依据国家中小学课程方案、课程标准、学生体质健康标准和办学行为的要求等开展质量评价。（记者 万能）