只注重招生政绩 忽视办学多样化和人才质量 误导社会评价
录取分数线是可以被“玩”高的
□这是一场围绕着高考分数展开的竞争：通过录取分数线的高低证明高校的质量，进而影响到大学的声誉
□选择大学和专业变成了买涨不买跌，至于两者的差别是什么，很少有人说得清，似乎也少有人真正关心