社团凸显三大特点 文化育人氛围浓厚
核心提示： 近年来，江西省高校学生社团数量、人数和类别不断增加，活动内容和层次逐步提升，作为高校“第二课堂”在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生全面发展等方面发挥着重要作用。
作为这次活动承办的负责人江西农业大学学工部（处）处长左辉群，做学生工作已有20余年，他认为，通过集中打造和宣传学生社团文化精品，能更好地发挥了学生社团在加强大学生思想道德教育、营造健康校园文化氛围、提升大学生综合素质等方面的重要作用。
搭建竞技擂台 社团精品文化纷呈
12月7日，由江西省教育厅、团省委共同举办的“传递正能量、实现中国梦”江西省2013年首届“高校学生社团文化精品展演活动”在江西农业大学盛大开幕，来自全省28个高校的50个优秀学生社团现场集中竞技展示，校园社团文化精品精彩纷呈。
记者了解，该活动江西省教育厅自今年6月份就开始启动，前后全省共有46所高校107个社团报名参加，经过专家评审，最终评出28个高校的50个学生社团活动参加这次的集中展示。
在这次展示中，社团文化理论学习类有8个、学术科技类有6个、文艺体育类有14个、实践创新类有6个、社会公益类15个、其它类1个。社团展演包括科技、环保、街舞、器乐、武术、动漫、戏剧等丰富多彩、各具特色的社团文化展示，吸引了近万名师生前来观展。
因为此次来参展的都是各大高校社团文化的精品，社团与社团之间的负责人也都利用这一契机相互切磋，比如如何加强社团管理、提升社团服务等。
“搭建校园社团文化精品展示平台，能传递校园文化的正能量。”左辉群告诉记者说。他介绍，这次社团文化精品展使教育思想和文化艺术融于一体，这样可以在大学生中营造出健康向上的校园文化，同时还加强了学校与学校、学生与学生之间的社团文化交流，。
社团逐年增多 文化育人氛围浓厚
“大学生文学风采大赛，在这里，我们提供的只是一个平台；在这里，希望大家能一起分享一些经历；在这里，希望文字能带给大家多一点快乐。”在社团文化精品展上，东华理工大学文学社为社员们提供了书海竹筏、文谈轶事、舞文弄墨、阅读沙龙、研墨诗词等丰富活动内容。像文学社、记者团、法学社等校园传统的社团形式，在校园文化中始终有占一席之地，而且越做越精，备受兴趣学生的喜爱。
不过，记者在这次集中展示中发现，除了这些传统的社团形式，还有五花八门的技艺类的社团，如江西工贸职院的茶艺表演，南昌航空大学的航模特色，赣南医学院巧手创意作品展示等，科技、环保、街舞、器乐、武术、动漫、戏剧等精品呈现，丰富多彩、各具特色。
还有服务社会的社团，如江西农大的三农五彩梦活动，三农学社是江西省第一个支农类社团，在校园中，社团会定期开展读书会，进行社会热点的讨论以及三农方面的时政讨论等；在假期，社团会去农村进行下乡实践，并撰写调研报告。江西财经大学“滴水行动”社团精品活动，在活动中，他们关爱农民工子女，走进山区，建立农村贫困小学基地等。
左辉群告诉记者说：“随着校园文化的发展，社团也发生了明显的变化，社团不仅逐年增多，而且品类繁多，社团使校园育人氛围浓厚，既丰富了大学生在校校园生活，又营造了大学生良好的成长成才的环境。”
学生参与性强 社团凸显三大特点
左辉群介绍，发展至今，大学生社团逐步呈现出三大特点：一是社团多样性，即从单一的传统社团形式向公益实践和服务社会等方向发展，社团丰富多样提高了大学生的创新能力；二是社团社会性，即社团活动从校内走向校外，提升了大学生社会实践能力；三是社团参与性强，校园社团迎合了现代大学生的兴趣与爱好广泛性的特点，大学生参与度高，通过社团活动，培养了大学生团队协作意识，增强了社会责任感。
不过，鉴于校园存在有些大学生一人参与多个社团，结果因参与多个社团组织，疲于社团活动而忽视了自身学业的问题，对此左辉群建议，在校大学生最多参加2个社团为宜，社团活动作为校园“第二课堂”，大学生所花的时间和精力是有限的，大学生在校以文化课为主，因此应结合自己的兴趣爱好，在辅导员或班主任的正确引导的帮助下，对整个校园社团有个总体认识，了解每个社团的运转发展情况，再来选择适合自己的社团，尽量做到学业与社团两不误。
