【教学标兵】王洋：用音乐奏响人生精彩华章
编者按： 2016年度南昌大学“十大教学标兵”评选结果已揭晓，徐昌水、王道杰、江雄心、王洋、时影、陈夜雨、王卫明、余潮、刘崧、徐晓玲10位教师当选本年度南昌大学“十大教学标兵”。本网特辟【教学标兵】专栏，连续对10位教师进行“速描”，以资学校广大师生学习借鉴，进一步营造教师乐教、学生好学的教学氛围。
生命不息，爱乐不止。即便已在讲台上执鞭多年，他仍对自己的音乐的事业保持着满满的激情；在他眼中，唱歌是一门值得钻研的艺术，他愿用一生去学习与传授；生活中，他以自己对艺术的锲而不舍追求，奏响人生精彩华章。他就是艺术与设计学院的王洋老师。
王洋反对“特殊”对待艺术教学，他认为艺术类的老师不仅要授专业知识，还要注重培养学生思维的创新能力，帮助他们打造扎实的理论基础。只有这样才能为社会培养有用的人才。“理论功底和舞台经验对艺术专业的学生来说缺一不可。提高教学对社会的适应度，为社会输送更优秀、更实用的人才，这才是大学教育的关键所在。”王洋说。
从教18年来，他兼顾艺术教育的特殊性与普通教学规律的共性，创新思路、因材施教，为社会培养了一大批优秀人才。他与同事徐萍萍老师共同负责组建了学校合唱团。在王洋的办公室里，挂满了乐团比赛获奖的照片，他对记者表示，“每当团队参赛获奖后，自己可以高兴地一天不吃饭，一直陪着学生们聊天，互相表达内心想法，寻找思想的共鸣。”
王洋阅历丰富、多才多艺，他不仅擅长指挥，而且还精通舞蹈与声乐。“王洋老师非常有才华，深受学生喜爱”，徐萍萍这样评价自己的搭档。
“王洋老师专业功底扎实，教学中总是充满激情，给人一种愉快的享受，所以上他的课同学们听课效率特别高。”音乐系李萌同学对记者说。
“我最高兴的时候，是看见自己的学生能够在台上展现自我才华。我记不清自己教过多少学生，我更无法估量我教出的学生将来能为社会做出多少贡献，这就是教师职业给社会创造出的巨大生成性资源，也是我的骄傲。”王洋说。
教学箴言： 人生就像一场演出，演好自己的角色才是成功的关键。
学生评价： 王洋老师很重视发现学生个体的差异，因材施教，有针对性地采取不同的教学方法。此外，王老师为人随和、待人热情，善于启发学生创新思维，引导大家独立思考，他是同学们身边的一位真正良师益友。
殷殷叮嘱： 同学们在学校学习期间应重视共性，发展个性，增强创新能力，努力为校争光！
