推进教师交流轮岗 促进教育均衡发展

　　深入推进义务教育均衡发展，办学条件是基础，师资配置是关键。近年来，在市委、市政府的大力推动下，我市的义务教育教师队伍建设取得了显著成绩。但城乡之间、校际之间义务教育师资水平总体上仍存在明显差距，群众不断增长的高质量教育需求与教育资源供给不足的矛盾依然突出，已经成为制约义务教育均衡发展的突出问题。要实现义务教育均衡发展，特别是高水平均衡发展，就必须解决师资均衡配置问题。

　　 【百姓期盼】

　　部分地区师资薄弱制约孩子全面发展

　　“现在，学校的教育教学设施较之前有了很大改善，但仍然缺乏专业的音乐、体育和美术老师，这直接影响了孩子的全面发展。”家住南昌县的万先生告诉记者，其孩子正在镇上小学读五年级，学校很少开设音乐、美术等课程，而且还存在教师年龄结构偏大和文化素质偏低的现象，教育观念以及教学方法相对落后。“希望学校能进一步加强教师队伍建设，促进学生全面发展。”万先生说。

　　 【代表关注】

　　健全教师交流轮岗制度提升市民满意度

　　为了促进我市义务教育均衡发展，市人大代表黄海波建议，政府应加快推进教师交流轮岗，合理配置中小学教育资源。

　　黄海波表示，我市应建立健全教师交流轮岗制度，对薄弱学校和岗位，在政策上给予倾斜、经济上给予补助，并注重对整个教师队伍的培养。此外，重点加大对城区老、旧学校和偏远地区薄弱学校的投入，并加快新建学校建设步伐，努力提升市民对义务教育的满意度。

　　（记者 江辉）