奏响发展新乐章——生命科学学院改革工作纪实
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“想不到，我有这么大的进步；想不到，能和学术沾上边；想不到，这么快就在大学找到前进的航标和方向……”这是生命科学学院一名普通学生的心声，“三个想不到”表达了其对该学院实施“双挂双导”党建工作模式促学生成长成才的肺腑之言。
如今，“双挂双导”已然成为该学院的一大特色，也成为学院大刀阔斧改革的一部分。
“双挂双导”显活力
时间定格在2013年，改革的春潮涌动。
在学校全面深化综合改革的大背景下，生命科学学院积极行动，探索出一条学生成长成才的新路子，受到学院师生的格外青睐。
这条新路子，就是被师生津津乐道的“双挂双导”，连刚进校的新生对此也略有所闻。
生命科学学院有博士29人，其中海归博士5人，副高以上职称的博士18人，这是一支学历高、素质高、科研能力强的博士团队，如何发挥这个团队在人才培养中的作用？学院适时推出了“双挂双导”制。
“双挂双导”，即党建工作与教学科研业务挂钩，教研室党支部与学生班级党支部挂钩，在班级工作班主任负责制的基础上，建立成才导师制。通过推行“双挂双导”制，各教研室教学、科研活动与学生的专业学习指导相对接，加强师生之间的交流与沟通，不断改进教学方式方法，有效激发了学生的专业学习热情，提升其专业知识水平，实现了思想教育、教学科研、创新实践、日常管理的有机统一，充分发挥了党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
顾名思义，“挂”，联系也。学院通过“支部共建”、党员带动等形式，积极开展知识业务培训，校内外实践活动等，使学生在能力上得到锻炼，党性觉悟上得到提高。“老师特别亲切，很有责任，在思想上指引我，在学习上启发我，在生活上关心我……”2013级食品科学与工程刘小君同学有感而发。
“导”，引导也。学院别出心裁地推出“双导”制，在一名辅导员带班级的基础上，还安排一名成才导师，颇受学生的欢迎。该院党委副书记张水印在采访中告诉记者，“双导”制之所以受到欢迎，原因在于导师利用政治优势、专业优势和优良的人格魅力引导学生健康成长成才。
姚丽华博士是2015级生物技术专业的成才导师，他三年获批两项国家自然科学基金，科研能力较强，指导大学生科研训练项目3项。截止今年，姚博士已连任了三届成长导师，虽然经常忙得应接不暇，但当培养出来的学生取得成绩时，他总是感到特别欣慰和满足，“通过分享自己的学习、科研经历，帮助学生从迷茫中快速明确自己的成长成才方向是我最大的心愿”，姚博士如是说。
陈冲今年研二了，问及他考研的原因时，他连声说深受姚丽华博士的影响。就读本科时，姚博士是他的成才导师。在姚博士的影响下，他的研究课题《关于远志皂苷对大鼠海马神经元突触传递的作用的试验方法》获国家发明专利、《神经动作电位测定微创电极》获实用新型专利并荣获江西省“创青春”创业挑战赛（创意计划组）三等奖。“在老师的指导下，在做实验的过程中，渐渐地对自己所研究的方向产生了兴趣，我在毕业时毫不犹豫选择在本校读研，希望在自己的研究方向上不断深入。”
“双挂双导”制实施以来，像陈冲这样受益的学生举不胜举。2016年，学院本专科学生在导师的指导下发表论文 27 篇；获大学生科研训练项目15项，其中国家级项目1项，校级重点项目5项，校级一般项目9项；获大学生创业训练项目1项；获第九届大学生创业创新项目12项，其中9项获批立项，国家级2项，校级1项，院级6项。
“协同培养”出人才
每年，由生命科学学院主办的插花艺术节、饮食文化节都是校园一道亮丽的风景线。标新立异的名字、独具特色的组合，吸引了众多师生眼球。
“可以把学到的知识，很好地运用于实践。”谈起在饮食文化节上的感受，很多学生都发出由衷的感叹。
在学校不断推出“九洲药业班”、“金牌讲解班”等的同时，生命科学学院也把目光聚焦在“协同培养”上。
2016年，学院主动出击，牵线搭桥，与高校、科研院所协同培养本科人才。经过努力，学院与中国科学院苏州生物医药工程技术研究所、中国科学院华南植物研究所、中国科学院北京动物所达成初步意向。聘请了高福院士、百千万人才叶青等3位研究员为学院兼职硕导，2016年7月，推选2013级生物工程朱雨蒙、2013级食品科学与工程刘小君、卢青艳、2014级生物工程李赞聪、赵晓雨5位同学到中科院苏州生物医药工程技术研究所学习。
“增强动手能力”，这是协同培养班留给学生最深切的印象。订单式培养人才，让人才用得上，留得住，是协同培养的根本利益。2013级食品科学与工程专业卢青艳今年有幸在中科院苏州生物医药工程技术研究所学习，短短几个月，她不仅被研究所老师的科研精神深深震撼，也对科研有了更深的认识。“协同培养这一平台让我走出校园，不一样的学习环境开拓了我的视野，让我了解到最前沿的科研成果，在导师的指导下，通过读文献、做实验渐渐地了解实验原理的精髓。”
三年来，生命科学学院全面深化综合改革成效日益显现：2013年之前，本科生考取硕士研究生每年不足10人，录取比例约占本科生人数的12％。2013年至2016年，22名应届本科毕业生被复旦大学、中山大学、华中农业大学、中国海洋大学、上海交通大学、中国农业大学等知名院校录取为硕士研究生。2015届本科毕业生中，24人分别被西南大学、苏州大学、华中师范大学等重点高校录取为研究生继续深造，考研录取人数比2014年增长33%。2016年，本科生考取硕士研究生33人，上线占本科生总数的33%，录取比例达本科生总数的27%，为历年考取比例最高值。
采访后记：走进生命科学学院，处处生机盎然，实验室里呈现出繁忙的景象。改革不是简单的改变，而是从“心”出发，从“心”考虑，培养学生能够很快走上工作岗位。在全校掀起全面深化综合的热潮之际，拿什么上交一份改革答卷，生命科学学院的回答是“三项改革”，一是打铁还需自身硬，打造一支实力非凡的师资队伍；二是构筑学生成长成才的沃土，创新推出“双挂双导”制；三是培养学生的动手能力，培养出来的学生和社会无缝对接。在记者结束采访时，实验室里的灯光依然亮堂，改革的脚步声还在回响。
