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　　在9月10日第30个教师节来临之际，省委宣传部、省文明办和省委教育工委、省教育厅决定联合举办“最美教师”宣传发布活动。据悉，全省共有10名优秀教师入选“最美教师”光荣榜。   　　“最美教师”名单   　　 陈祥树 江西师范大学教师，井冈学者特聘教授；   　　 谢 宇 南昌航空大学教师，2014年全国模范教师；   　　 匡载彰 江西陶瓷工艺美术职业技术学院教师，2014年全省模范教师；   　　 王祖德 萍乡市武功山职业中等专业学校教师，全国师德标兵，2014年全国教书育人楷模；   　 　陶小平 南昌县向塘二中教师，2014年全省“最美乡村教师”；   　　 肖丽华 都昌县小港村教学点教师，2014年全省“最美乡村教师”；   　　 曹丽华 南城县南坑村教学点教师，2014年全省“最美乡村教师”；   　　 卢春苗 宜丰县芳溪中学教师，2014年全国模范教师、全国中小学优秀班主任、江西省中小学师德标兵、“张丽莉式”优秀教师；   　　 邹小明 新干县竹溪小学教师，2014年江西省中小学师德标兵；   　 　林章植 赣县下坑小学教师，2014年全国优秀教师、江西省中小学师德标兵。     　　 “最美教师”事迹     　　 陈祥树： 男，江西玉山县人，1966年6月出生，井冈学者特聘教授，享受国务院政府特殊津贴。现任江西师范大学首席教授，博士生导师，国家“无机膜材料国际科技合作基地”负责人，日本山口大学环境安全研究中心客座教授。主要从事面向节能减碳分子筛膜分离新材料开发研究，主要研究成果面向有机溶媒脱水分子筛膜已实现产业化。先后主持了（或项目召集人）国家“863”计划重点项目（项目完成后由包信和院士为主任的专家组鉴定结论为膜性能国际领先）、国家“863”计划重大专项课题、国家国际科技合作重大专项项目、国家自然科学基金以及江西省高新重大项目等10余项，获得9项成果鉴定。     　　 谢宇： 男，江西宜黄人，1975年1月出生，博士，全国模范教师。现任南昌航空大学教授，主要从事材料化学方面教学与科研。先后担任7门本科生课程和7门研究生课程的教学。在科研方面，主要开展生物资源开发利用、有机合成和复合功能材料制备及性能研究，主持国家自然科学基金青年项目、面上项目等20余项课题。作为主要成员参与完成国家“863”项目和科技部国际合作项目等课题，获省级科技成果三项及江西省高等学校科技成果一等奖、三等奖各一项，发表学术论文100多篇，其中SCI、EI收录70余篇，出版教材和著作各1部，授权发明专利28项，并有多项获得转让与应用。     　　 匡载彰： 男，江西万安人，1974年8月出生，全省模范教师，现任江西陶瓷工艺美术职业技术学院设计艺术学院专职教师。作为一名专职教师，在日常教学过程中，他尽心尽力尽责，积极探索课堂教学中实施创新教育的有效途径，特别重视教学方法和手段的改革与创新，敢于突破传统教学方法的局限，积极探索项目化、情境式的教学方法，注重教学相长，积极主持校级重点课程建设，主持并完成两门省级精品课程建设，连续8年获得学院“优秀教师”称号。     　　 王祖德： 男，江西萍乡人，1972年5月出生，现任萍乡市武功山职业中等专业学校教师。从教17年来，他坚持扎根农村，服务农村职业教育，在讲台上默默奉献、辛勤耕耘；他积极探索农村职业教育教学规律，形成了自己的教学风格和管理特色；他带头承担国家级、省级多项课题，参编学科刊物20余本；他不懈努力，独创了“1分钟德育”和“德育银行”管理模式，使一所不起眼的农村职业学校不断发展壮大，成为国家中等职业教育改革发展示范学校。     　　 陶小平： 男，江西南昌人，1975年7月出生，南昌县向塘二中语文教师，中学一级职称，江西省优秀援疆干部。多年来，陶小平一直工作在乡村教育一线，与学生打成一片，被学生称为“大学生哥哥”。2010年12月，陶小平响应党的号召，到新疆克州阿克陶县实验中学援疆支教。三年里，他克服父母无人照顾和妻小无人呵护的困难，克服南疆经常的沙尘暴和隔三差五的地震恐惧及干旱少雨带来的皮肤瘙痒、脚后跟发裂带来的疼痛，克服时不时暴力恐怖袭击活动带来的心里阴影，为祖国的边疆教育事业无私奉献。     　　 肖丽华： 女，江西九江人，1968年10月出生，都昌县土塘中心小学小港村教学点语文教师，小学高级职称。1987年患强直性脊柱炎后双腿完全失去功能，不能直立行走，双手也只能小幅度活动，全身所有的大小关节都在畸形错位，甚至连头部的转动、嘴巴的张合都受局限，全身骨骼缓慢萎缩。28年来，她一直强忍着病痛，坐在轮椅上、板凳上，靠一双眼睛、一张嘴巴给学生讲课。她的坚守和坚强得到了组织和群众的肯定，先后荣获国家、省、市各种荣誉称号。     　　 曹丽华： 女，1963年12月出生，南城县南坑村教学点教师，小学高级职称。自1980年成为南坑村教学点上几十名学生唯一的老师以来，她用自己稚嫩的肩膀担负起教书育人的重担，承载起乡亲们望子成龙望女成凤的重托，一教就是35年。1986年，为了解决其他自然村学生上学路途远的困难，她将自家新盖的两间大房改做教室，无偿使用24年。2010年因新农村建设需要，曹老师家的房子需要拆掉重建，她首先想到的是房子重建这段时间孩子们到哪上课。于是，她又自己出钱单独建好了两间教室，等学生们搬进新教室之后再拆掉旧房子。多年来，为了不让一个孩子失学，她把关心爱护学生当作天职，为确保每一位孩子都能完成学业，她付出了太多的心血、精力、财力和智慧。     　　 卢春苗： 女，江西省宜丰人，1978年1月出生，宜春市宜丰县芳溪中学语文教师，中学一级职称。17年来，她一直在农村中学工作。她爱生如子，危急时刻，把安全留给学生，把危险留给自己。2013年6月4日上午，她带的初二（1）班参加校外活动，当学生队伍行至宜丰县芳溪镇粮管所附近时，一辆高速行驶的摩托车突然失控从后面冲向路边的学生，她下意识一把推开学生，将自己的身体挡在了疾驰的摩托车前，被重重撞倒在地。受伤后的她经诊断为脊椎骨开裂。卢老师说，学生就是她的孩子，保护学生就是保护自己的孩子！     　　 邹小明： 男，江西新干人，1961年5月出生，新干县城上乡竹溪小学教师，小学高级职称。1983年一次普通的静脉注射意外，使他偏瘫；接着，又被医生告知患有脑损伤后遗症，可能发生癌变。病痛的折磨没有削减他对教育的热爱。讲台上站不住了，他就趴在讲桌上讲课，学生们多次哭着把老师扶进教室；路不能走了，他就让妻子搀扶着；冰雪天里，妻子抄起铁锨在前面为他铲脚窝，邹小明紧跟身后，一跌一撞地向学校走去。一段正常人只需走二十分钟的路，夫妻俩却搀扶着足足要走一个多小时。他身残志坚、扎根山区、献身教育的事迹被广为传颂，被人们誉为“教坛保尔”。       　　 林章植： 男，江西赣县人，1962年10月出生，赣县大埠乡下坑小学教师，小学一级职称。32年来，林章植老师一直在大埠乡偏远教学点工作，不管分配到哪里，不管条件怎么艰苦，他始终安贫乐教，既为学生当老师，又为学生当保姆。2010年，他的妻子被诊断为肌萎缩侧索硬化，病情恶化很快，全身发软，不能行走，饮食、大小便不能自理。于是，林章植背着重病妻子，四年如一日往返在家与村小的崎岖山路上，不论严寒酷暑，用不离不弃的爱，践行着一个丈夫和教师的责任。  

本文来源: 教育网

10.09.2014  11:22