李松：“三严三实”力促从严治吏

　　中共中央办公厅近日印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，提出要着力解决“不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞‘四风’、不收敛不收手等问题”。

　　去年全国两会期间，习近平总书记在参加安徽团审议时，专门就推进作风建设提出“三严三实”重要论述，强调党员干部特别是各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

　　“严”就是“廉政”，清白做人，干净为官;“实”就是“勤政”，勤勉做事，真抓实干。“三严三实”是党员干部为官履职必不可少的“内功”，是检验其事业心、责任心以及工作能力的“标准”。

　　值得警惕的是，4月19日，中央纪委通报了今年3月全国查处违反中央“八项规定”精神问题情况，共查处1931起，2673人受到处理，1486人受到党纪政纪处分，三项数据均高于今年1、2月份。党的十八大以来，“四风”得到有力整治，党风政风有所改观，领导干部“不敢腐”的局面已初步形成，但“不想”、“不能”的问题还没完全解决。从这次中央纪委通报的情况来看，不正之风尤其“四风”病根未除，不收敛不收手顶风违纪现象仍时有发生，反弹回潮危险依然存在。本文来源：瞭望观察网

　　一些工作作风问题，也在党的群众路线教育实践活动过后浮出水面。比如有些地方门好进，脸好看，话好说，但事依然难办，百姓屡碰“软钉子”;有些地方“为官不为”现象很突出。

　　作风建设永远在路上。“三严三实”教育就是在党的群众路线教育实践活动已取得成效的基础上顺势而为，让反腐处于高压态势。就是要继续牢固树立各级领导干部的宗旨意识、服务意识、廉政意识，把作风建设良好态势保持和发展下去，把一些好的经验和做法及时转化为制度，实现领导干部从“不敢”到“不能”、“不想”的转变，正其身而正天下。

　　开展“三严三实”教育，就是要引导领导干部拿出功崇惟志、业广惟勤的勇毅笃行，拿出抓铁有痕、踏石留印的拼搏干劲，“实”字当头，“干”字为先，以善谋善干书写中国改革发展，以善作善成为人民造福谋利。

　　开展“三严三实”教育，最终要解决的是领导干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。只有领导干部为人民执好政、用好权，才能在带领人民实现“中国梦”的伟大进程中，不负重托，不辱使命。