校长柳和生深入科技处、研究生院调研指导工作

      4月21日上午，为全面了解九届三次教代会精神落实情况，校长柳和生深入科技处、研究生院、学科建设办开展调研指导工作。副校长孙占学陪同调研，科技处、研究生院、学科建设办全体人员参加了调研座谈会。
      座谈会上，科技处处长乐长高以“两个突破、三个提高”总结了2014年全校科技工作取得的成绩，并围绕九届三次教代会校长工作报告，结合科技管理实际工作，从科技十三五规划、制度建设、项目申报、科研成果、平台建设、团队建设、成果转化、党风廉政建设等八个方面汇报了2015年的工作思路和进展，分析了当前科研管理工作中存在的主要问题。

      学科建设办主任、研究生院院长李满根在会上就服务国家需求博士人才培养项目建设情况、高水平学科、重点学科等建设情况、研究生学位点评估、研究生导师队伍建设、人才培养方案制（修）订、研究生创新基地建设、研究生核心课程建设、研究生优质生源建设等九个方面内容，详细汇报了学科建设办、研究生院近期工作及下一步工作打算，同时对存在的一些问题提出了建设性意见。
      在听取情况汇报和介绍后，柳和生围绕“‘2014成绩’怎么样？‘新常态和老问题’怎么看？‘2015和十三五’怎么干？”具体解读了九届三次教代会校长工作报告。提出了要围绕“两面两线看新常态”，“两面”即国家层面和江西省层面，“两线”即教育战线和核工业及国防工业战线；要求高质量完成规划，督促大家醒来、起来、动起来，不能昏睡不醒、半梦半醒甚至装睡不醒，面对存在的问题和艰巨的任务，要紧张而不慌张，忙碌不忙乱，有条不紊地把工作做起来。
      柳和生强调，科技管理工作要处理好日常管理和策划服务并重的关系，把重点落实在“理”上，要理出头绪，理出方向，理出干劲；要处理好服务国家和地方需求的关系，为江西的经济发展作出贡献；要处理好顶天和立地的关系，接好地气，想办法将成果转化成现实生产力；要处理好书面和地面的关系，鼓励学者把文章写在纸上，也激励学者把“文章”写在大地上；要处理好自然科学和社会科学的关系，社会科学要多参与政策性研究，关注经济建设和社会发展的热点、重点和难点问题，争取研究成果被政府采纳；学科建设是龙头工程，要处理好存量和增量的关系、处理好重头和苗头的关系、处理好“点、线、面”的关系。从学科点开始，围绕主干学科优势形成学科链，再形成学科群，有所先为，有所后为，有所强为，有所弱为。

      柳和生进一步强调，研究生教育要建立质量监控保障体系，严格抓好研究生培养方案修订、导师上岗条件、毕业选题把关、论文盲审制度等环节，达不到要求的学生的毕业该延期就延期，指导不力的导师该停招就停招。
      孙占学在总结讲话中希望大家进一步领会柳校长在教代会的工作报告和座谈会讲话的精神，结合本单位实际，精心组织，合理安排，围绕重点工作逐步推进，全面开展调研，尽快谋划十三五规划，为学校近期发展奠定基础，为长期可持续发展做出新的贡献。 （图/罗梦悦  文/刘红芳 罗梦悦）

责任编辑：曹捷生