张闲语：残疾教师9年家访千余次的赞与思

　　蕲春檀林镇残疾青年毕传高，儿时就有“长大当老师”的愿望。梦想成真的他，尽管每月只有几百元代课费，依然追梦不悔，课堂循循善诱，课余坚持家访，9年来，他手持打狗棍，家访千余次，劝回辍学孩子20余人。（11月28日荆楚网）

　　教师家访本不是新闻，因为这是其职责所在，但作为身体残疾的代课老师，并且是9年如一日的坚持家访，灵活运用家访成果，促进教学相长，这种坚守和坚持更令人感动，也令人赞叹。毕传高个人被评为2013年度“全国优秀教育园丁”称号，这不仅是对教育教学的褒奖，更是对职业道德的肯定。

　　传递正能量，弘扬新风尚，对于这位80后的残疾青年代课老师来说，我们给再多再大的荣誉都不为过，因为我们这个时代需要这样的坚守梦想并为之努力的励志榜样。但从基层教育的长远发展来看，仅有荣誉和赞扬还远远不够，一方面是这样的有志青年太少，一方面是我们这样的青年教师还应有更实在的政策支撑和生活关怀。

　　每月几百元的代课费，这对于毕传高来说是一个十分窘迫的现实难题。虽然本人已经坚持了9年，并且还拿出了仅有的薪水支助贫困学生，但作为一个家庭的主心骨，毕竟还要养家糊口，还要维持基本的物质生活。对于这样的优秀的代课教师，地方政府和教育部门为啥不能酌情提高其工资待遇呢？苦行僧式的教育不应该成为我们这个时代的写照！

　　9年的青春献给了大别山的基层教育，或许在以后的日子里，毕传高还将一如既往的坚守三尺讲台，对于这样扎根基层，无私奉献的优秀青年教师，我们的教育部门应该做出更多的政策倾斜，尽可能想办法解决其代课教师的身份问题，解决其养老和医疗保障问题，解决其后顾之忧，让他安心和舒心于教学。因为教育是一项长远的阳光工程，特别是在经济发展相对落后的山区，我们需要通过知识来改变命运，通过教育来提升提速发展。

　　经过媒体报道后，毕传高的事迹必将得到更多社会的关注，我们在关注和关心其感人事迹的同时，相关部门也应该拿出实际行动，给予代课教师这个群体更多的实质性帮助，唯有如此，我们的教育才能根深叶茂，我们的未来才会充满梦想。