为了更加深入地了解贵州黔西南自治州望谟县留守儿童的家庭现状,了解他们的家庭情况,以帮助留守儿童更好完成学业,促进留守儿童的健康成长。10月3日,江西师范大学研究生支教团7名成员利用十一长假,对望谟县新屯镇老王山村的6名留守儿童进行了家访。
支教团成员经过近一个小时的山路前行,来到大山深处的老王山村,对冉毅麦同学进行了家访。支教团成员通过和冉毅麦的家长聊天得知,冉毅麦同学现就读于望谟民中高一年级。家里除了她还有一个刚刚高中毕业在西藏当兵的哥哥以及两个在县城读初中的弟弟,家里未种植作物,父亲母亲均在县城以靠打零工为生计。平时,家里三小孩均寄宿于学校,只有长假来临,一年中全家人才得空回村团聚一两次。但三小孩懂事乖巧,乐观开朗。由于平时家里没人,三小孩就都留在学校看书学习。
在冉毅麦同学的带领下,支教团成员找到了就读望谟四中接受江西师大“微爱.脚印”资助的彭贵明同学。支教团成员与彭贵明的大伯通过交谈得知,彭贵明同学是个孤儿,还有个同样就读初中的弟弟。两兄弟十岁时父亲去世,随后母亲离家出走。现主要由大伯抚养,大伯也有自己的小孩,家庭情况并不宽裕。小小年纪的他,经历了一次次失去亲人的痛苦,深埋自己是个孤儿的悲伤,心理上有点自闭。平时和弟弟寄宿,在校由他照顾弟弟,只有等到长假来临才会回大伯家帮忙做些农活。
离开彭贵明家,支教团成员又去了另一户毛丹家。见到毛丹时,她正在家里干家务。小女生中等个头,肤色黝黑,见到老师到来,显得羞涩紧张却有点胆怯。她告诉支教团老师,母亲在地里干农活,弟弟去附近放牛了。爸爸常年在外地打工,最近所在行业不景气,在外地还没找到稳定的工作,家里最近气氛比较低沉。但更让她难受的是,父亲在外工作生活很辛苦,自己已经很久没见到父亲了。说着,毛丹同学偷偷抹了眼泪。
走到最后一户杨通顺家中。杨通顺的爷爷奶奶招呼支教团成员到他们家里。他们告诉支教团成员,杨通顺的父母常年在外打工,平常杨通顺和他们一起生活。现在杨通顺可能去山上放牛了,得等会才回来。支教团成员和杨通顺的爷爷奶奶聊了最近的秋收情况,随即便下山了。
据了解,家在乡镇的学生们,父母多在东南沿海地区打工,孩子们和父母通常一年只相聚一两次。而孩子正处于成长的关键时期,在学习上需要父母的助力与约束,生活上需要父母的关心与帮助,心理上更需要父母的呵护与引导。家庭的困难与无奈,让他们过早体会到生活上的艰辛。
家访道路上山路奔波,支教团成员们疲惫不已,但他们更惊讶于贵州留守儿童学习困境现象的普遍性。作为西部计划的志愿者们,背负着支教与扶贫的重要任务。在今后的支教扶贫工作中,他们将继续关注重点关注留守儿童,帮助他们走出困境,奉献爱心,做力所能及的事情。支教扶贫,为爱“黔”行!