[江西日报]师大科院资助育人两促进

　　近年来，江西师范大学科学技术学院实施技能培训项目、实践创新项目和志愿服务项目的“学生发展成才计划”，建立起国家奖助学金、生源地贷款、代偿资助、勤工助学、社会资助等1+X立体化资助育人体系，确保在校生在受到资助过程中，得到锻炼、提升能力。

　　该校深化资助育人的科学内涵，创新资助育人制度机制。在校内进行技能培训项目，每年开展勤工助学岗位技能培训，通过培训礼仪、公文写作、办公软件等实际操作内容，让学员成为校园宿舍楼长助理、图书馆馆员助理、学生工作助理、大学生通讯助理等。

　　该校还积极开展实践创新项目，通过学校划拨专项资金设立“大学生创新创业基金”，以项目化运作方式，将勤工助学学生整合为团队，集体攻坚项目。目前，学校已经有10多个学生创业团队，从校园的一般经营服务，逐步走出校园形成规模。同时，积极拓展志愿服务项目。把资助和志愿服务结合起来，并将此作为申报各类奖助学金的必要条件之一，以激励困难学生受助思源、感恩回报。

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