江西省国税局召开党组中心组学习(扩大)会议
9月18日,江西省国税局召开党组中心组(扩大)学习会,学习了中央、总局和省委有关领导的重要讲话精神,传达了总局第3督导组湖北会议精神,听取了部分党支部教育实践活动情况汇报。省局党组书记、局长、教育实践活动领导小组组长张贻奏主持会议并作重要讲话,省局在家局领导出席会议,机关副处以上干部参加了会议。
张局长在讲话中指出,从7月18日召开动员会到今天正好两个月。总的来说,省局机关教育实践活动进展顺利,扎实有序,成效初显。总局范坚总审计师和督导组对我局教育实践活动给予了充分肯定。但工作中还有一些不容忽视的问题,主要表现在:一是抓得还不够紧。二是学得还不够深。三是找得还不够准。四是改得还不够实。这些问题需要高度重视,采取有效措施加以解决。
张局长强调,当前,教育实践活动已进入查摆问题、开展批评环节,这一环节极为重要、极为关键。我们要按照中央和总局的统一部署,以严的程序、严的步骤、严的措施做好“一二三四”的工作任务,即“围绕一个核心,发动两个层面,抓住三个关键,落实四项要求”。
一、围绕一个核心,就是要召开一次高质量的专题民主生活会,这是查摆问题、开展批评环节的核心任务。省局党组要召开一次专题民主生活会。要按照“触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结”的要求,做到“三个到位”,即:摆进去自我批评和聚焦“四风”到位,摒弃杂念相互批评和聚焦“四风”到位,求团结鼓干劲和整改“四风”措施到位。各支部要组织召开一次专题组织生活会。会上,每一名党员都要针对存在的问题,深刻剖析根源,提出改进措施。局领导要主动参加所在支部的专题组织生活会。
二、发动两个层面,就是要充分调动领导干部和党员干部两个层面的积极性,做到领导带头,覆盖全体党员。领导干部的主要任务是“一学、二谈、三查、四写”。“一学”,就是要认真学习中央、总局和省委的有关领导讲话、会议文件精神,消除思想障碍,提高思想认识。“二谈”,就是要在领导班子主要负责人同班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员同分管部门所有处级干部和部分科以下干部之间开展谈心活动。“三查”,就是要深刻剖析自己,深入剖析存在问题的实质、根源和危害,明确努力方向和改进措施。“四写”,就是要认真撰写对照检查材料。党员干部必须积极主动地参与教育实践活动全过程。广大党员要与领导干部一起学习、一起听取意见、一起查摆问题、一起改进作风,充分发挥先锋模范作用。
三、抓住三个关键,就是要抓住会前、会中、会后三个关键节点,确保第二环节工作全面落实。会前,要扎实做好6项准备工作:精心组织学习,深化听取意见,开展谈心交心,深入查摆问题,深刻剖析检查,撰写对照检查材料;会中,要坚持以整风精神开展批评和自我批评;会后,要抓好情况通报、民主评议、整改落实。
四、落实四项要求,就是要严格落实好不走过场、找准问题、写好材料、领导带头的具体要求。
不走过场的标志有三条:一是结合思想工作实际,把自己摆进去,认真查摆了“四风”突出问题。二是“群众提、自己找、上级点、互相帮”落到实处,特别是领导干部之间深入谈心交心,真正找准了问题。三是开了一个高质量的民主生活会,体现了整风精神,会前广泛征求意见,班子成员真诚沟通、提醒帮助,会上自我深刻剖析,从团结的愿望出发认真开展相互批评;会后制定有针对性的整改方案。
查找问题要切实进行“三个查找”:一是在查找普遍共性问题的基础上,重点查找本部门、本单位和本人的具体问题。二是在查找班子集体问题的同时,深刻查找自身承担的责任和存在的问题。三是在查找“四风”方面存在问题的同时,深入查找思想根源方面的问题。对照检查材料的内容包括基本评价、四风问题、体会认识、整改措施四个部分。基本评价中要反映遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况。体会认识就是原因分析,但要谈点对教育实践活动意义的认识及收获、感悟。对照检查材料要对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房和办公用房面积超标等问题逐一对照检查。
领导带头,最基本的标志是:不能简单按上级发的文件“画”,不能简单照下级写的稿子念。要努力做到“九心”,即担当于心、筹划用心、学习上心、闻过虚心、剖析掏心、批评诚心、整改实心、制度束心、长效恒心。