【江西高教网】江西科技师范大学参加江西金牌讲解班与旅游景区对接会
07.11.2013 11:10
本文来源: 江西科技师范大学
http://gaojiao.jxedu.gov.cn/jxedu/JxeduRoot/jxgdjyw//yxkx/2013/11/20131106050620587.html
11月3日上午，江西金牌讲解班与旅游景区对接会在昌召开。省旅游局王晓峰局长出席对接会并讲话。江西科技师范大学校长郭杰忠在对接会上介绍了金牌讲解班有关情况及学生专业学习取得的成果。
泰豪论坛现场 王晓峰局长指出，为适应江西旅游发展对高端旅游接待人才的迫切需要，旅游主管部门在江西一些高校中开办金牌讲解班，着眼于为江西培养出一批能够胜任政务、商务、旅游讲解的高素质旅游人才，避免人才培养“同质化”倾向。 “来自11个设区市旅游局长和旅游景区的主要负责人都来参加此次对接会，这充分说明大家对人才的求贤若渴，对江西金牌讲解班的极大肯定，对同学们加入队伍的热切期盼。”王晓峰局长说，这是一次难得的机遇，希望金牌讲解班学生在这次对接会上都能找到心仪的工作岗位，尽早地融入江西旅游事业，为建设江西旅游强省做出应有的贡献。 郭校长用“一个问题、三个突破、五个特点”全面概括了江西科技师范大学金牌讲解班的发展与建设。郭校长强调指出，旅游业的发展，要政策支持，要资金投入，关键还要靠人才。目前我国高等教育的发展，面临着人才质量提升的转变，如何创新人才培养模式，更好地把学校培养的人才与服务经济社会发展有机结合？学校金牌讲解班就是围绕这个问题以及今后经济社会发展需要解决的问题设立的。
首届金牌讲解班学生认真聆听 “我校金牌讲解班的学员，经过层层选拔，实现三个突破。”郭校长说，一是打破专业界限，从300多名学生中选出33名学生，组成首届金牌讲解班；二是打破了院系界限，不光打破了校内各学院的界限，还打破了省级高校和地市高校的界限；三是打破就业不对口的界限，把活学的旅游知识，真正地灵活运用到旅游业，为江西旅游业的发展和经济社会发展做出贡献。 郭校长强调，学校金牌讲解班的培养模式呈现五个特点：一是综合素质高，按照朱虹副省长的要求，围绕“俊美的形象，精湛的才艺，深厚的底蕴，娴熟的业务，优雅的气质”等方面对金牌讲解班学生进行全方位培养；二是技能娴熟，金牌讲解班学生在才艺方面下功夫，很多学生自己编讲解词；三是方法得当，学校采取“走出去、请进来”的方式，邀请省内外专家学者来校授课，打破考卷评分的方式，把考试搬到景区；四是创新能力强。金牌讲解班学生创新思路，把旅游方面的专业知识与景点的历史文化结合起来，把景点解说与江西经济社会发展的实际结合起来；五是具有吃苦精神，不光要在学习和实训时能吃苦，还要在将来工作上具备应有的品质。
金牌讲解班学生和景区负责人对接 来自11个设区市旅游局长和旅游景区的主要负责人和金牌讲解班学生现场对接，详细了解他们的情况，希望从这批优秀旅游专业学生中引进到合适的旅游人才。该校旅游学院院长陶暹光、副院长熊伯坚、周叶及旅游学院的全体教师参加了对接会。 对接会前，郭校长和该校金牌讲解班学生还参加了由江西省旅游局、江西日报社、泰豪集团联合主办的“泰豪论坛”。 责任编辑：陈靓
本文来源: 江西科技师范大学
07.11.2013 11:10
