近日，学校召开综合改革动员大会，全面部署深化综合改革工作。深化综合改革是一项复杂的系统工程，关乎学校未来五年建设发展，更关乎学校前途命运。“事之当革，若畏惧而不为，则失时为害”。面对艰巨繁重的改革任务，我们要用改革的思维来破解难题，用科学的办法来统筹协调，实施精细的方法来整体推进工作，综合改革这艘大船才能避免触礁，渡过险滩，朝着既定目标乘势远航。
注重统筹协调和整体推进综合改革，就要强化统筹谋划，不断增强改革的系统性和协同性。 强化统筹谋划是全面深化综合改革的重要遵循。抓好不同领域的统筹谋划，围绕综合改革方案提出的指导思想、改革思路和总体目标，综合考虑人才培养体系、分类评价体系、内部治理体系等重点领域的改革，增强各方面改革的协调性和联动性；抓好“十三五”规划的统筹谋划，以综合改革作为编制“十三五”规划的重要抓手、推手，进一步明确主攻方向、推进方式，形成稳定的改革预期；抓好部门学院的统筹谋划，部门、学院改革框架结构要与学校三大体系改革目标接轨，形成同行共治、持续推进的大好局面，实现改革上下联动、良性互动的明显效果。
注重统筹协调和整体推进综合改革，就要强化问题导向，不断增强改革的客观性和针对性。 强化问题导向是全面深化综合改革的重要方法。改革需要善于发现问题、敢于直面问题、勇于解决问题，也需要梳理问题的轻重缓急、主次先后，更需要抓住问题的关键和重点，决不能避实就虚、避重就轻。强化问题导向，就要聚焦影响学校发展的全局性重大问题、制约发展升级的突出矛盾，以及师生反映强烈的民生诉求，确保改革稳步有序推进。强化问题导向，就要紧紧抓住人才培养体系改革的“核心区”，牵住分类评价体系的“牛鼻子”，找准内部治理体系的“着力点”，群策群力，逐一破解，确保学校全面协调可持续发展。
注重统筹协调和整体推进综合改革，就要强化任务落实，不断增强改革的操作性和实效性。 强化任务落实是全面深化综合改革的关键环节。全面深化综合改革是大事和难事，需要有落实和担当。改革工作时间紧迫、任务繁重，对于综合改革方案中的四大改革项目和二十七项改革任务，要细化任务分工、责任落实到人、明确任务要求、盯紧时间节点、建立任务台账，确保改革工作一项一项落实。全校上下必须按照“三严三实”专题教育的要求，严字当头，实字压轴，抓好改革的进度、抓好改革的细节、抓好改革的具体，确保紧之又紧、细之又细、实之又实地推进改革任务落实。
“审大小而图之，酌缓急而布之，连上下而通之，衡内外而施之。”站在新的历史方位，面对实现学校“十三五”时期“保二争一、接近百强”的发展目标，我们更要注重统筹协调、整体推进学校综合改革，尽心尽力打好这场漂亮的改革攻坚战，为续写师大的辉煌与荣光打下坚实基础。（文/师仲平）
