编者按： 为学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神和学校党建工作会议精神，本网推出“思与行”栏目，陆续刊发校内各单位的学习体会性文章，以营造学习型校园的浓厚氛围，提升工作能力，助推学校的改革发展。
领导班子要以“踏石有印，抓铁留痕”的精神
全面承担起党风廉政建设的主体责任
一、领导班子做好党风廉政建设工作的重要意义
十八大以来，全国有近50名省部级以上干部落马,他们都是原领导班子成员。尽管查处了这么多“大老虎”，中央认为目前反腐败的形势仍处在“两军对垒”、“胶着状态”，需要坚定信心继续深入。在此形势下，加强领导班子党风廉政建设意义重大。
党风廉政建设是党的建设的重要组成部分，领导班子是党的事业的领导核心，加强学校的党风廉政建设，关键在领导班子。就学校目前的状况而言，一方面学校腐败案件带来的负面影响还未消除。另一方面有些班子负责人“一岗双责”廉政意识淡薄，党风廉政建设制度落实打折扣。有些班子负责人怕得罪人，对下属的“四风”和腐败问题，睁一只眼闭一只眼，甚至捂着盖着。也有极少数班子成员自己不正、存在瑕疵，说话就不硬，更不敢管别人。这些都影响到本单位和学校事业的发展。当前，学校正处于谋篇布局、深化改革的关键战略机遇期，需要一支做好表率、团结协作、勤奋务实、廉洁自律的领导班子。
二、新形势对领导班子党风廉政建设的新要求
十八届三中全会党中央科学判断党风廉政建设新形势，对领导班子党风廉政建设提出了新要求：落实党风廉政建设责任制，领导班子负主体责任，纪委负监督责任。主体责任就是领导班子直接抓党风廉政建设和反腐败工作，班子主要负责人是第一责任人，班子成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。领导班子不仅是党风廉政建设的领导者，更是党风廉政建设的执行者和推动者。
中央规定领导班子党风廉政建设主体责任的深刻内涵和具体要求，主要体现在以下五方面：即加强领导，选好用好干部，防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题；坚决纠正损害群众利益的行为；强化对权力运行的制约和监督，从源头上防治腐败；领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题；领导班子主要负责人要抓好班子，带好队伍，管好自己，当好廉洁从政的表率等。这都需通过各级领导班子结合具体情况加以落实。
三、领导班子切实落实好党风廉政建设的主体责任
做好高校党风廉政建设工作，关键要抓好党风廉政建设责任制的落实，抓好责任制的落实关键是领导班子要落实好党风廉政建设主体责任。一方面要求各级领导班子做好本单位的党风廉政教育、制度和监督工作，另一方面要求纪委做好执纪监督和执纪问责工作，促使领导班子履行好主体责任。
各级领导班子，一要加强党风廉政教育。领导班子不仅要加强自身的廉政修养，遵守《廉政准则》，做廉洁自律的表率，还要“抓早、抓小”采取各种方式经常对本单位师生员工进行廉政教育，要加强对本单位教职工履行职责的监管，及时纠正问题。二要加强本单位廉政制度建设，把廉政要求融入业务制度中，在业务流程中做到权力相互制约。在学院自主权逐步扩大的同时，相关业务部门要及时出台新的管理制度，履行新的监管职能。三要自觉接受监督，学院要根据《南昌大学学院党政工作条例（试行）》开展工作， “三重一大”事项一定要民主决策，要充分发挥纪检委员的监督作用。各级领导班子要根据《南昌大学信息公开实施细则（试行）》，做好本单位信息公开工作。
学校纪检监察部门，一要强化执纪监督，要开展巡视监督，重在发现违规违纪线索。要根据“三转”要求，完善1+N的监督体系，履行监督的再监督职能。二要强化执纪问责。加大信访举报处理和查办案件力度，纪委网站已经建立了网上举报平台，重点查处十八大后违反八项规定和贪污受贿等损害学校和群众利益的案件。要加强党风廉政责任考核和责任追究，进一步完善把党风廉政建设考核与综治考核相结合的考核办法，对抓党风廉政建设工作不力，造成不良影响的，严肃追究责任。去年全校有15个单位因党风廉政建设出现问题，在综治考核中被扣分。借此机会再次强调，党风廉政建设无小事，谁出问题谁负责，谁分管的领域、单位出问题谁负责。
