留守孩子写周记吐露心声：不怪父母觉得没有依靠
随着越来越多的农村劳动力的转移，留守儿童的人数在逐渐增多。由于远离父母，正常家庭教育和亲情的缺失，孩子普遍存在生理与心理健康欠佳。坚强独立但又敏感脆弱，是这些留守儿童的共同特点；拒绝孤独冷漠，渴望温暖关怀又是这些留守儿童的共同心声。
缺失的
亲情
寒风刮得树梢“呜呜”作响，路面尽是黄土。尽管是大年初三，村里几乎看不到几个中青年人的身影，这便是春节里榆中县中连川乡撒拉沟村什字川社的一个剪影。
没有双亲在身边的年，对张小凤来说只是大人们口中的字符。尽管年前小凤收到了父母邮寄回来的新衣服和新书包，但还是忍受不了父母缺失的情感孤独。爸爸妈妈刚出去打工的时候，小凤寄住在舅舅家，但从舅舅家到学校有10公里。舅舅家没有女孩，怕她孤单，就把她转大伯家来，她在大伯家呆了快两年了。
小凤的父母外出打工六七年了，每年春节都回来一次，在家呆上几天就走了，最多在家呆一周。而今年他们在内蒙承接了一个装修的工程，过年回不了家。
长期亲情缺失，像小凤一样的“留守儿童”出现一系列留守综合征：厌学、性格孤僻，心灵变得越来越敏感。之前，甘肃省心理咨询师学会常务副会长兼秘书长莫兴邦等人曾在临洮县调查发现， 43.8%的留守儿童的父母半年回家一次，25.3%的留守儿童的父母一年回家一次，只有37.7%的留守儿童的父母一年在家时间在一个月以上，36.3%的留守儿童每天想念外出务工的父母，50.7%的留守儿童经常想念外出务工的父母，53.4%的留守儿童非常希望和父母一起生活，41.8%的留守儿童希望和父母一起生活， 25.3%的留守儿童最盼望父母赶快回来，50%的留守儿童最盼望父母回来看自己， 11%的留守儿童很少和父母联系，35.6%的留守儿童希望和父母每天沟通一次，54.1%的留守儿童希望和父母每星期沟通一次。调查认为，亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用，由于留守儿童的父母长年在外务工，导致留守儿童亲情饥渴。
脆弱的
心灵
榆中贡井乡村地湾村，15岁的白晓霞已经记不得爸妈有多少年没有回家过春节了，通过舅舅的回忆她才得知，爸妈有4年没有回家了。2002年，白晓霞2岁，她8岁的哥哥上小学二年级，爸妈把他们都交给60多岁的奶奶，然后去浙江打工了。除了他们俩，爷爷奶奶还要带叔叔家的两个孩子，老人家很吃力。于是，爸妈曾将白晓霞接到浙江，边打工边带她。在外地，有了父母照应，晓霞生活渐渐好起来，可爸妈嫌那里学费太贵，还是将她送回榆中老家，继续住在奶奶家。今年要参加中考的她，在学校接触的都是新鲜事物、时髦词汇，但一回到家里，面对的是年迈的奶奶，没有可说话的地方。村里的孩子谁要说起自己的父母，晓霞都觉得这是对她最大的讽刺。
留守儿童由于远离父母，缺少了与父母交流的机会，而父母又无暇顾及他们的情感变化，这对留守子女的心理健康极为不利。莫兴邦等人调查发现， 81.5%的留守儿童担心父母在外打工的人身安全，29.5%的留守儿童觉得父母不在身边对自己最大的影响是孤单没人聊天，69.2%的留守儿童觉得自己的性格变了，80.82%的留守儿童感觉孤单寂寞，11.64%的留守儿童感觉被歧视和被遗弃，12.3%的留守儿童觉得自己很差或很失败，24.7%的留守儿童多数时间感觉不开心，20%的留守儿童感觉生活没意思，15.1%的留守儿童遇到小的矛盾很容易生气， 61.6%的留守儿童在遇到矛盾时闷不吭声，17.1%的留守儿童在遇到矛盾时采取某种行为发泄。
隔代的
重负
“父母在外打工奔波，为的都是我，我应该理解，不能责怪他们。可是，有时一觉醒来，全身冷冰冰的，外面风刮得像哭，雨把房子、地上都冲湿了，再也没有人为我盖被子、关窗户了！一切只能靠自己，发烧了，一天没有吃饭也没人来问……这种孤独，不是人间最痛苦的吗？老师，我是留守孩子，可我学不会坚强啊！父母没在家的时候，我就像一棵墙边的小草，任凭风吹雨打，没有依靠……”
这是榆中县第九中学初三年级学生李飞(化名)写的周记。班主任赵怀贵看到这篇周记后，内心久久不能平静。在他看来，留守的孩子们由于缺乏关爱，当他们内心的“大厦”或理想消失乃至坍塌时，他们的心灵就会因失望而扭曲。谈到留守儿童情感和性格，赵怀贵和一些老师仍是一脸无奈：“我们只能在学习和生活起居上给予他们照顾和抚慰，情感和性格上的孤独实在很难替代父母。”
据记者调查，七成以上留守儿童由爷爷奶奶、姥爷姥姥隔代监护。这些老人大都体弱多病，文化层次低，有的为了生活还要从事田间劳动，加上祖辈与孙辈年龄差距太大，无论从体力还是智力上都勉为其难地承担着对孙辈的监护和养育。在榆中南关，一位80多岁的老婆婆和老伴带了5个孙子、外孙，还种了两亩地。孩子的父母们除了寄点钱回来，很少过问孩子的学习情况。“不知什么时候是个头啊！”老人苦笑着说，苍老的脸上写满了茫然和无奈。
