助力“百年名校”江财梦系列二十――落实政策 创新思路 扎实做好高校学生资助工作

      【编者按】栉风沐雨九十载，扬帆起航百年梦。2013年，勇于追梦的江财人风雨兼程中走过了90年的办学历程；2014年，善于弄潮的江财人振奋人心地提出了建设“百年名校”的宏伟梦想。2014年5月20日，王乔校长在《江西财大报》发表了题为《夯实“百年名校”根基，燃起“百年名校”梦想》的署名文章，对“百年名校”的发展定位、建设路径进行了系统的论述，深化了江财人对“百年名校”的思考，激发了江财人对“百年名校”的圆梦热忱。8月26日上午，我校在新余召开2014年暑期工作会议，围绕“内涵建设、创新发展，为实现‘百年名校’目标打下良好基础”的会议主题，暑期领导干部培训班全体同志参加会议，校党委书记廖进球、校长王乔分别在会上作重要讲话。廖进球书记以“凝心聚力 真抓实干 为建设‘百年名校’做出新贡献”为题，从使命自觉、发展自信、差距自省、奋发自强4个方面，对江西财经大学建设怎样的“百年名校”和怎样建成“百年名校”进行了系统思考与详细阐述，进一步深化了对奋力实现“百年名校”江财梦的认识与实践的新境界。

      为积极响应校党委号召，把“百年名校”江财梦宣传工作宣传好、组织好，新闻网推出助力“百年名校”江财梦系列，以飨读者。

落实政策 创新思路 扎实做好高校学生资助工作

高校学生资助工作是学生事务管理与服务工作中的一项重要内容，2014年，学生资助管理中心在学工处的正确领导下，在省学生资助管理中心的指导、帮助下，从理念创新、制度创新和实践创新中开创了学生资助工作的新局面。目前，学生资助管理工作基本形成了以生源地助学贷款为渠道，以勤工助学为手段，以奖、助学金为主导，以社会资助为补充，以学校“奖、免、补、缓”等各项专项资助为特色的经济困难学生多元化资助体系和长效机制。

落实学子助学贷款工作 发掘勤工助学潜在效能

国家助学贷款是党中央、国务院实施科教兴国战略的一项重要决策，更是资助贫困学生顺利完成学业的重要途径；勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。生源地助学贷款全面启动后，学生资助管理中心统一思想，提高认识，通力协作，加强监督检查，扎实推进生源地助学贷款工作，为。2014年，全校共设立勤工助学岗位1551个（其中Ⅰ类岗位1003个，Ⅱ类岗位548个）；共有2581人申请了生源地助学贷款，获得审批贷款额达1627.88万元，为我校构建立体的助学体系添砖加瓦，发挥了十分重要的作用。

强化奖助学金育人功能 发挥社会资助补充作用

为了真正鼓励先进，鞭策后进，资助管理中心不管是在国家奖助学金评审，还是社会资助项目候选人推荐中，都严格按各工作流程规定把关，使资助金充分发挥资助育人功能。在学校各相关部门的密切配合下，组织了认真细致的国家“三金”评审工作。

为让我校贫困学子能够顺利完成大学学业，解决学生的实际生活困难，校学生工作处积极主动与外界接洽，向社会拓展助学金来源。2014年新增社会资助项目5项，包括慈溪市注会知联会结对帮扶项目、睿海星火爱心助学金项目、深圳市女财经工作者学会资助贫困财经类女大学生项目、“飞Young青春，翼起梦想”助学计划以及洪城商会爱心助学金项目，173名学生受益。

专项资助关怀学子生活 公益实践激发自强精神

资助中心确保“绿色通道”畅通无阻，认真做实学校“奖、免、补、缓”等帮困政策，切实解决家庭经济困难学生问题。

资助中心非常重视“绿色通道”工作，每年利用假期精心组织和周密安排相关工作。自1978年以来，为解决贫困学子冬季御寒问题，资助中心坚持每年冬季对贫困学生进行御寒物资资助。此外，资助中心严格规范使用学校核拨学费的8%专项经费，全部用于贫困学生的各项资助。

学生资助工作是学校学生思想政治工作的有力抓手，受助学生的感恩不仅体现在刻苦钻研学业中，更体现在自觉承担历史责任的社会实践当中。2014年，学生资助管理中心开展了“爱心 圆梦 自强”系列大学生公益实践活动，包括爱心包裹之“善行一百”、爱心宿舍、百里健行等，其中爱心包裹活动被新华网、人民网、江西五套等30余家主流媒体转载报道，自强社获中国扶贫基金会颁发“最具影响力奖”，我校共183人获表彰。

学生资助管理中心切实履行“不让一个学生因家庭困难而辍学”的服务宗旨，积极探索具有江西财经大学特色的资助管理工作模式，使我校学生资助工作取得了显著成效。2015年，学生资助管理中心将修订各项资助管理制度，汇编各项事务的工作流程图，提升服务水平和质量，为学校建设“百年名校”做出新贡献。（文/学工处 编辑/匡琳）