许刚:羡慕同学而盗窃,不仅是小孩有错

11.12.2013  12:34

  衢州衢江区莲花镇某村的民风一直淳朴,平时村民也习惯了不锁门。可今年年初起,村里出了一系列怪事:先是徐大叔家抽屉里的硬币不翼而飞;接着吴阿姨女儿放在房间里的两部手机也不见了踪影……仅莲花镇派出所记录在案的案件有18起。11月底,案件告破,犯罪嫌疑人被锁定在了本村12岁男孩亮亮的身上。几番询问后,亮亮终于当着奶奶的面承认了自己偷拿邻居财物的事实。(12月10日钱江晚报)

  一个年仅12岁的孩子,就因为“羡慕别的同学有好吃好玩的”,而屡次到邻居家偷东西。亮亮的作案动机很单纯,仅仅是因为没钱,偷东西只是想买东西的无奈之举。在这些事件中,亮亮本身有错,但是,有错的不仅仅只是亮亮本人。如今亮亮走向盗窃的深渊,是多重责任的缺失造成的。

  首先,一个不完整的家庭缺少对亮亮的关爱。母亲离家出走,父亲误入歧途,三度入狱。亮亮跟着爷爷奶奶生活,生活拮据。亮亮从小就缺少母爱,而父亲也没有尽到自己的义务,这无疑会给孩子的心里产生创伤。而隔代抚养的爷爷奶奶对他的关注、关心也不够。小孩嘛,想吃零食,想穿新衣服,想玩玩具……这些都是很正常的。可是这一切对于口袋空空的亮亮来说,是一件遥不可及的事。于是偷钱的想法涌上心头。同时,亮亮在有了钱后,自然会买吃的、买玩的,在长达一年的时间里,家里人就一点也没察觉?没有追问钱的来历?这是严重的家庭教育失职。如此这样,怎能培养一名健康成长的孩子呢!

  其次,作为教育的主战场,学校也有不可推卸的责任。学校不仅要教书,更要育人。教师不仅要教给学生书本上的知识,更要注重培养学生健康的心理,使之树立正确的世界观、人生观和价值观。学生每天拿零花钱买吃买玩的,老师是否应该管管,与家长沟通,共商教育之法。亮亮有了钱肯定会在学校买东西,老师不可能没发现。一个经济困难、身无分文的学生突然变得如此有钱,老师就没有好好问问原因?或是与家长沟通了解一下情况,否则,事情也不至于发展到今天的地步。

  最后,社会保障体系的缺失。像亮亮这样的家庭,完全具备“低保的条件”,相关部门难道就没有看到?没有多加关心、帮助?亮亮这样的家庭都不能得到及时的帮助,哪一种家庭才有资格呢?希望有关部门能够走进群众中了解实情,把对低收入家庭的保障落到实处。

  关爱留守儿童,关心他们的健康成长,是整个社会义不容辞的义务。希望大家都能携起手来,给留守儿童创造一个温暖的环境,让他们快乐成长!