根植厚土 情系群众——党的群众路线教育实践活动纪实
江中新闻网记者 周小青
这是一场针对作风之弊、行为之垢的大排查、大检修、大扫除，
这是一次涤荡思想触及灵魂的大洗礼。
建党92周年仲夏之际，党的群众路线教育实践活动在我校拉开序幕。
机关窗口单位实行了中午值班制度，师生办事更方便了；教师休息室搬到了教学楼，重新装修过后焕然一新；校车更换了三辆新大巴，交通条件大幅度改善；对学生宿舍、教学大楼、办公楼和实验室进行维修改造，整治校园环境；实施光缆改造建设等项目，改善学校的网络环境；职能部门建立健全制度60多项，业务单位建立健全制度80多项……点点滴滴的关怀，件件事情的落实和整改，让广大师生员工看到了教育实践活动的实实在在，感受到了如沐春风般的暖意。
半年多来，全校25个基层单位党委（党总支、直属党支部）、148个基层党支部、3100多名党员参加了教育实践活动。江中校园处处掀起阵阵清新之风，正激发出一种蓬勃向上的正能量，凝聚起建设高水平有特色的世界中医药名校的强大动力。
领导带头：喊破嗓子不如做出样子
开展好教育实践活动，领导带头是关键。
活动一开始，学校党委及时成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，明确学校党委书记为学校教育实践活动第一责任人。领导带头，一级带着一级干，一级做给一级看，是这次活动的突出特点，也是活动取得成效的重要原因。
“要求党员做到的，党委班子带头做到；要求党员干部整改的，党委班子带头整改。”学校党委是这样说的，也是这样做的。
在教育实践活动中，领导班子带头征求意见，带头拿起批评武器，带头摆问题、亮缺点、查不足，发言开门见山、直入主题，带头整改落实，为广大党员干部作出了表率。
在2013年10月28日至29日为期两天的学校领导班子专题民主生活会上，“向我开炮”这句电影台词，成为民主生活会的高频率语句。党委书记刘红宁作为一把手首先表态向我看齐、向我开炮，对领导班子和自身存在的问题进行查摆和剖析。深刻的批评和自我批评，使大家感受到他那份真心、真诚和坦荡。各位班子成员也敞开思想、推心置腹、坦诚相见。两天的会议，大家知无不言、言无不尽。温和中不乏尖锐，批评中不乏关心。
参加会议的列席代表均表示，这次会议是一次高质量，严要求，求团结，鼓干劲的专题民主生活会。党委副书记、校长陈明人认为，这种久违的同志式的批评帮助难能可贵，是多年来质量最高、触动最深、收获最大的一次民主生活会。
省委第十六督导组组长周金堂在参加学校专题民主生活会时指出，学校领导班子专题民主生活会开得好，带了好头。它得益于会议准备认真充分，党政主要领导率先垂范，班子成员认真负责。
去年暑期，天气虽酷热，但丝毫没有影响领导下基层，走访调研的热情。后勤工作是暑期查摆和整改的重点和难点，学校领导深入食堂、教室、宿舍、办公楼等地，检查项目改造，查看维修情况。去年7月29日、8月2日、9日先后就“如何办师生满意后勤”问政于民召开院部书记座谈会；“怎样提升后勤服务质量水平、建设江西中医药大学后勤”问计于同行召开历任后勤部门领导座谈会；“反映师生员工比较强烈突出问题”问需于师生召开后勤员工代表座谈会，分别对后勤工作作风、服务态度、工作效率等方面“听民声、求诤言、问良策”，与广大干部职工想办法、抓落实，把后勤各项维修改造项目做好，让学生进校有一个良好的学习生活环境。
对于征求意见，刘红宁、陈明人、徐兰宾、左铮云、杨世林、朱卫丰、杨明、刘青等班子成员带头深入各自联系点，深入进行调研，先后进行“四风”问题专题调研40余次；召开干部、教师、离退休教职工、民主党派负责人、学生等专题座谈会近40。
对于查摆问题，班子成员敢于揭短亮丑、较真碰硬，不评功摆好、不敷衍塞责，达到了发现问题、增进信任、维护团结、鼓舞干劲的良好效果。
对于整改落实，领导带头进行整改，从具体事改起，立说立行，即知即改。就如领导办公室，你会发现，原本就不大的办公室现已隔成更小的房间，不超标，严格按照规定进行配置办公条件。
有学校党委率先垂范，全校各活动单位纷纷行动起来，抓学习、搞调研，听意见、查问题、搞整改。
坚定信念：一以贯之的理论学习
“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”习近平总书记这一振聋发聩的话语，犹在耳畔回荡。
半年来，各种形式的学习教育活动层出不穷。个人自学、集中培训、专题研讨、专家辅导，学习方法多种多样、因地制宜；理论探讨、问卷调查、知识竞赛、演讲比赛，学习形式丰富多彩、不拘一格；互联网、群众路线教育专题网、QQ群、微信、微博，学习手段不断创新、特色鲜明。
学校党委紧紧围绕“为民务实清廉”的主题，创新学习教育形式，促进全校党员干部强化为民服务情怀、务实进取精神和廉洁自律意识。
对于广大处级以上干部来说，去年暑期的井冈山党的群众路线教育实践活动培训班是他们思想的一次极大的洗礼。
现场报告、课堂讲授、观看纪录片、与革命后代面对面、交流大讨论、革命传统体验教育、瞻仰革命烈士陵园……6天的时间，学员们感到十分充实、奋进、受用。在深刻领会井冈山精神时，学员们心灵受到震撼，认识得到升华，党性得到加强，理想信念更加坚定，大家更加深刻地意识到自身肩负的责任和使命。
在“为民务实清廉”主题大讨论时，一名处级干部这样谈到“群众是山，我是红土一粒；组织是树，我是根须一根；群众是水，我是水珠一滴；组织是鱼，我是鱼鳞一片。”通过学习讨论，广大党员干部进一步提升了自身的党性修养，增强了走群众路线的决心和信心。
其实，教育实践活动的理论学习贯穿于整个活动之中。
对于专题学习活动。学校党委书记、校长带头作辅导报告；全体党员、干部以分散自学、集体研讨、网络在线等形式学习了规定内容和学校编印的材料。对于理论学习。通过邀请专家来校作辅导报告、学校领导作主题报告、召开座谈会和主题班会等开展形式多样的组织学习活动。在红色教育方面。以“追寻中国梦，激扬青春情”为主题，广大党员干部分赴井冈山、延安等地，通过参观考察、体验式教育等形式开展红色教育。在主题教育方面。学校召开党委中心组扩大学习会，研讨了“中国梦”的深刻内涵，邀请了专家作专题辅导报告。等等。
教育实践活动以来，党员干部个人自学和集中学习的次数明显增多，其中二级单位共组织集中学习158次,撰写心得1672篇。
用群众路线提高广大党员干部的理论素养和思想水平，武装全党的思想，这是实践活动取得成功的关键。
动真较真：触及灵魂的问题查摆
“问政于民、问需于民、问计于民”，“变群众‘上访’为干部‘下访’”，成为此次教育实践活动中的一道道美丽风景。
“与相关部门沟通加强推进天宁寺住宅项目的建设”，“不断提高教职工待遇，尽快为教职员工办理职业年金。”“建议把教师休息室设置在教学楼，方便广大教师中午休息”“落实222路公交车上下班高峰时段增加班次”，“将校门口的绿化带改为低矮色带”… …这是在去年9月6日群众路线征求意见座谈会上，广大师生在会上提出的意见和建议。
象这样的征求意见座谈会在学校举行过多次，为广大师生员工提供了良好的诉求表达渠道。
自去年7月起，学校党委采取走下去访、面对面谈、背对背提、来信来访等多种方式，广泛听取各方面的意见建议，通过“望闻问切”深入调研，打出了一套漂亮的“组合拳”。
“望”。深入学科组、实验室、医院、车间、食堂和学生宿舍等一线实地考察，掌握党员干部的作风情况，了解师生所思所想、所盼所需。每位校领导都到各自联系点进行调研，征求意见。
“闻”。通过召开师生代表、老同志代表、处级干部代表等各类座谈会，走访离退休老同志、人大代表、政协委员、民主党派和无党派人士，面对面与师生谈心谈话等形式，诚心听取意见。
“问”。采取调查问卷、设立电子信箱、征求意见表等方式，问计于民，问策于民，问需于民。去年7月初和9月上旬，两次聚焦“四风”问题，发放了4600多份调查问卷征求师生意见，实现了向100%的教工和100%的学生宿舍书面征求意见。活动期间共收集到意见建议284条，涉及110条需要整改的项目。
“切”。对收集到的意见建议，及时进行了梳理，对存在的问题认真“把脉会诊”，准确把握问题的症结所在。各二级单位也纷纷采取各种形式充分听取群众的意见，其中处级干部专项调研195次，召开座谈会142次，发放调查问卷7831份，共收集意见建议676条。
“问症”于群众，“求医”于基层，大家从学校党委查摆问题听取意见中，感受到学校切实转变作风、密切联系群众的诚意和决心。
雷厉风行：真刀真枪的整改落实
习近平总书记强调，“开门征集意见也好，认真开展批评和自我批评也好，目的在于真正解决存在的问题。”
找出问题是前提，切实整改是关键。学校不仅查摆了问题，而且深刻剖析了问题的原因，拿出了切实可行的整改措施。
此次学校教育实践活动“整改环节”最大的特点是什么？有人以一字概括之：实。
“实”字具体体现在上心上劲狠抓整改的“五字法”上，即“晒、改、督、查、评”：
一是“晒”，把整改项目、整改进度、整改措施通过校园网公示，坚持开门整改，把师生的监督转化为整改动力；二是“改”，建立整改项目台账，实行销号制度，以“钉钉子”精神狠抓整改；三是“督”，通过召开推进会、谈心谈话、电话催办等形式，督促各责任部门抓紧落实整改项目；四是“查”，派出6个督查组明察暗访核查整改项目，对于整改质量不高、师生不满意的责成“补课”；五是“评”，以随机抽查的方法，在师生中进行问卷调查，请师生评判整改效果。
学校以贯彻中央八项规定和党政机关厉行节约反对浪费条例为切入点，紧紧扭住“四风”方面群众反映强烈的突出问题，动真格、使真劲，大力推进整改落实工作，件件有着落，以实实在在的成效取信于民。
回应办实师生关切事项的呼声。完成了民生改善、管理强化、教学与学科建设、师资队伍建设、学生管理服务、校园基础设施建设、后勤服务与环境整治等7个方面110个需要整改的具体事项，尤其是对于师生反映较集中和较强烈问题的整改，舍得投入，大力推进，务求成效，赢得了师生赞扬。各二级单位也采取切实措施，对征求到的意见建议认真真整改，共整改202项。
回应集中解决突出问题的呼声。开展了机关作风专项整治、会风专项整治、制度专项检查清理、收送“红包”专项整治、后勤服务专项治理、社会综合管理专项检查、校园环境专项整治、维护师生利益专项检查治理等9个方面专项治理，切实解决“四风”方面突出问题；
回应建章立制求长效的呼声。建立健全了关于反对“四风”进一步加强作风建设的意见、机关窗口单位中午值班制度、机关工作首问负责制、关于加强会议纪律改进会风的意见、民声通道实施办法、联系群众“四个一”工程、党员志愿服务制度等10项制度，建立长效机制，以作风建设的实际成效凝聚师生群众、推进事业发展。
办实事、解难题，这是开展党的群众路线教育实践活动的落脚点。刘红宁书记在10月15日召开的作风整改工作会议上明确指出，各部门要落实“一次办好、两次办完、三次追究”的服务理念和管理措施，杜绝“门难进、脸难看、事难办”的官僚主义作风。
花繁果硕：群众满意的活动答卷
边查边改、立行立改，不虚、不空、不偏、不走过场，学校坚持两手抓、两不误、两促进，依靠扎扎实实的整改落实，以“接地气”、“有成效”赢得了师生的满意，取得了明显成效。
“草珊瑚大道路灯已完成维修”“三鲜包恢复原来价格，售价由原1元/个改为0.8元/个”“图书馆已购置各类中外文文献数据库20余个，其中电子图书达270余万册，”“阳明校区篮球场的篮球架已维修好”……在学校网站首页“群众路线专题网”上，群众提出的每一项意见建议的整改结果情况均进行了公示，广大师生大为“点赞”。
实实在在的做法、踏踏实实的作风，必定收获扎扎实实的成效——
学习风气明显好转，党员干部思想认识进一步提高。党员干部个人自学和集中学习的次数明显增多，激发了党员、干部运用所学知识开展工作的主观能动性。
群众观念明显强化，党员干部工作作风进一步转变。一方面，广大党员干部对群众路线的内涵有了深刻理解，对“四风”问题的严重危害性认识更为深刻，解决“四风”问题的行动更加自觉。另一方面，学校制定了一批制度，大力促进党员干部改进工作作风。
宗旨意识明显增强，党群干群关系进一步密切。党员干部坚持为师生服务的宗旨，认真整改师生提出的意见建议。通过扎扎实实为师生办好事、做实事、解难事，党群干群关系进一步密切。
育人氛围明显增浓，学校教风学风进一步优化。进一步强化了以学生为本的教育理念，全员育人的意识进一步增强，有效促进了校风学风的优化。去年9月份以来，组织了“双惟杯”专业技能竞赛等学生实践活动17项，“翰墨杯”书法大赛等人文素养类活动9项，大学生微电影创作大赛等创新创意类活动2项，“温暖自然”保护植物等公益类活动14项等，促使教师乐教、学生乐学，学校教风学风进一步优化。
中心工作明显推进，学校内涵建设进一步提升。“建设世界中医药名校”发展战略目标是在活动过程中提出来的。如今，建设世界中医药名校的目标深入到师生的心里面，融入到各部门、各单位的工作中。教育实践活动以来，学校把开展教育实践活动作为站在新起点实现新跨越的重要契机和强大动力，把教育实践活动同贯彻落实党的十八大精神、十八届三中全会精神结合起来，同完成中心工作结合起来，同加强内涵建设结合起来，切实做到“两不误、两促进”。
制度建设明显加强，反对“四风”机制进一步完善。建章立制，把“笼子”扎得更紧密。教育实践活动，不仅是一场思想上的洗礼，也是一次制度机制上的变革。活动过程中，制定了“民声通道”实施办法；完善了联系群众“四个一”工程制度；完善了“三重一大”制度；完善了经济责任审计制等。此外，各职能部门还建立健全了制度60多项，各业务单位建立健全了制度80多项。
过去的半年多时间，让大家感受到了教育实践活动带来的崭新气象。这场触及灵魂的革命，让我们历经“红红脸、出出汗”的艰辛，也收获了“鼓鼓劲、加加油”的欢畅。
学校教育实践活动进入收尾阶段。但这不是终点，而是新的起点。我们期望，广大党员干部继续践行群众路线，“根植厚土、情系群众”，使党同人民群众的血肉联系进一步密切。
（责任编辑：周小青）
