【师说】黄晓娟：与“花”为友的“种花人”
本网讯（学生工作处）初见黄晓娟，瘦小的身材，干练的中长发，小巧的脸上挂着一副眼镜，朴素而亲切。沿着长长的楼梯走上学生寝室，迎面走来的学生们都微笑着向她问好。五楼正对着楼梯口的就是她的办公室，陈设简单，墙面贴着的八个大字“敬业勤奋，团结务实”。
黄晓娟毕业于南昌大学医学院，2002年毕业后留校担任辅导员。谈及她选择辅导员的初衷时，她的回答十分简单，因为这个职业单纯、有活力，这也是她简单、朴实性格的最好体现。
“培养学生就像是种花，有的喜阴，有的喜阳，有的喜干，有的喜湿。作为辅导员就要按照学生的不同特点来教育，因材施教非常重要。”黄晓娟眼中的教育就像是春天里群芳吐艳的苗圃，一草一木，自有真情。
俗话说“严师出高徒”，为了培养出更优秀的人才，黄晓娟在同学们的学习上可一点也不含糊。对待顽皮的学生就引导他们寻找自己的兴趣爱好，发现自身的亮点，把热情用在正确的地方；对待平时表现优秀的学生就给他们的肩头压上更多“担子”，让他们在“担子”中成长。所以她的学生们先后获得过各种竞赛类大奖，这都源自她以身作则的态度与因材施教的教育方法。
成绩再好的学生，能力再强的学生，再聪明或调皮的学生，在她眼中也都是孩子。想到自己的学生，眼前浮现的不仅仅是他们刻苦学习、奋力拼搏的青春模样，还有他们遇到挫折打击时的委屈；取得成绩时开心的泪水；轮流跑到自己办公室秤电子秤时的可爱……一幕幕温情就如同一场场独幕电影，能够在安好而静谧的岁月里触动观者的心。
学生张瑾瑾称：“老师的车简直比救护车更方便快捷”。他回忆，一次，女寝的一名女生半夜突发急性肠胃炎，学生们第一时间不是选择拨打120，而是迅速呼叫了黄晓娟老师。也许，城市都沉睡了，也许，马路也安静了，但是她的学生需要她。只是这一个理由，足以让她以最快的速度赶到了学校，连夜开车将生病女生送往医院。幽静的病房里，女生却并没有感受到独自一人漂泊在外的无助，因为黄晓娟老师一直陪伴在她的身边，直到次日才从医院离开。也许这一刻，她就是一位母亲，关心自己“孩子”的母亲。
黄晓娟说：“我的手机24小时从不关机，就是为了第一时间接到学生的求助电话，然后尽其所能地帮助他们。”在她从事教育事业的十几年来，她不知多少次半夜从被窝里爬起来，她的车里不知载过多少学生，但她从不后悔选择这个职业。作为一名同样是医学院毕业的学生，她将用一生的时间为医学院的学生们带来无限温情。只有她的“孩子们”知道，这温情对独身一人的他们是多么重要。
天色渐晚，我们起身和黄晓娟老师告别。再次环顾她的办公室，“培养学生就像种花一样”，“他们就像自己的孩子”一句句话浮上耳畔。黄晓娟已不是第一次入选“十佳辅导员”，早在前几年她就已连续被评为“优秀辅导员”、辅导员“年度人物”、“十佳辅导员”等。对此，了解她的人都觉得，这些荣誉是实至名归。然而，我们都知道，比这些荣誉更加重要的，是这个趁着春光播种培育的“种花人”和她爱的“花儿们”彼此赠与彼此的温暖。
