调研视察 提案督办 建言献策

　　“我区现有义务教育学校13所，在校学生13705人、在职教师800人，先后荣获‘全省义务教育均衡发展先进县区’、‘全省教育工作先进县区’等称号，这与区政协的大力助推密不可分……” 7月17日，江西省九江市浔阳区政协七届十五次常委会再次听取区教体局局长曹俊云关于义务教育均衡发展的情况汇报。

　　近年来，该区政协高度重视义务教育均衡发展，把其做为履职实践、关注民生的重要工程来抓，经常组织政协班子成员、常委、委员视察新建、改建、规划的义务教育阶段学校，对发展中遇到的困难和问题提出解决办法。如对新建浔阳小学的规划、改建外国语实验小学的教学大楼、旧城改造对龙山小学的迁建等等都有政协领导和委员的身影，融入了他们的智慧。

　　该区政协文教卫法社团委、港澳台侨委以及民建等党派也先后以“推进义务教育均衡发展”为课题进行专题调研，撰写调研报告，提出一些具有可操作性的建议供区委区政府决策参考。民建浔阳区机关支部撰写的调研材料《加快均衡发展步伐，实现区域教育公平》还获得该区完善思想、加快发展“金点子”奖，被市政协选作大会发言。

　　实现教育公平、关注校园安全、推进均衡发展等方面的提案是每年委员的提案重点，近几年，几乎每年都有20名左右的委员不约而同地提出类似提案。2014年1月，钟志江委员在《关于进一步解决我区小学大班额问题的建议》提案中就提出加快小学布局结构调整、做好新建小学的规划、薄弱小学的改造、调整教师配置方式、从源头上遏制“择校”、推动均衡发展等合理化建议。曹鹰、周敏祥等委员从加强学校周边“三无”食品监管提出建议；周春柏等委员从外来务工人员子女入学要同等对待方面提出建议。当然，还有许多委员从加大教育投入、高配教学设施、整合教育资源、强校带弱校、均衡教育从均衡教师着手等方面建言献策。区政府高度重视政协委员提案建议，制订下发了《浔阳区开展扩充城区优质资源改革、促进义务教育均衡发展工作实施方案》等规范性文件，政府相关部门对政协委员的提案建议进行了及时办理、认真采纳。

　　政协的全力助推，政府的精心实施，该区义务教育均衡发展可谓硕累累，先后荣获省、市十多项荣誉。实践中创造了“兼并整合，促整体提高；联合办学，促优势互补；特色发展，促潜力挖掘。”的三种模式进行义务教育资源整合。全面落实教育经费，年年大增长，实现了办学条件不断均衡；建立顺畅有序的流动机制，实现了师资力量不断均衡。区政协常委、九江虹能电力建设有限公司董事长潘炳生在常委会上的一段话可做为该区义务教育均衡发展的一个最好注脚，他说：“以前每年开学报名时，我公司员工总让我开后门、找关系为小孩选择一个好学校，我是疲于应付啊，现在发展均衡了，各校办学条件、师资力量差不多了，没有人找我，大家都不再舍近求远而愿意就近入学了。”(高雄)