【微聚综改】财政金融学院：师生互动问学 共享同促专业发展
12.05.2015 19:15
本文来源: 江西师范大学
“财政金融学院在4月28日要举办第七期‘瑶湖财经’学术午餐会了，你在QQ群里报名了吗，只有5个学生名额呢……”在图书馆看书的2014级研究生方长久正悄悄打电话告诉自己室友。 为繁荣学术环境，搭建平等交流的学术平台，激发广大教师与研究生的学术活力，财政金融学院自今年3月份起，定期举办“瑶湖财经”学术午餐会，受到了广大教师和学生的追捧。 坚持主旨发言与自由辩论相结合 注重平等对话 “学术午餐会”发源并流行于欧美高水平大学，是利用午餐时间组织的一种学术沙龙。开学初，财政金融学院在集思广益的基础上制定了《“瑶湖财经”学术午餐会实施细则》，并决定从本学期开始，每学期举办12期学术午餐会，每期设主讲嘉宾一人，主评议两人。午餐会主题由主讲人确定，形式活泼、内容多样，包括研究心得、学习体会、国家级课题申报和结题事项、国外访学或国内参加学术会议时的所见所闻所悟等。每期学术午餐会先由主讲嘉宾阐述学术观点，随后参会人员自由提问、发言，形成一场头脑风暴式的讨论和辩论，既从不同侧面丰富和推进主讲嘉宾本人的学术研究、所想所思，也启发参会人员的学术灵感。 第3期李似鸿博士关于“村庄金融的过去、现在与未来”的主题报告，倍受师生欢迎，能容纳100多号人的报告厅照例是座无虚席，水泄不通，大多是本学院的教师、研究生，也有不少感兴趣的本科生，也有其他学院或者兄弟高校相关专业的师生来“蹭会”。微博、微信上同时就有了“学术午餐会”的实时图片和文字报道。2014级产业经济学专业研究生梁雨帆还受外省同学的委托，在会后把实况录音传给了对方。 坚持教师发展与学生培养相结合 注重协同发展 “瑶湖财经”学术午餐会在保证基本规范的前提下，坚持自由原则，不对参会人员做特别限制，为促进学院教师发展和学生培养提供了有益帮助。一方面为学院教师搭建了良好的学术交流平台，教师们从中收获了有益的学术启示，也就自然而然地吸引了更多教师踊跃参与。鉴于报名人数众多，组织方不得不采取接龙比赛的形式选定参会人员。另一方面，“瑶湖财经”学术午餐会还为研究生拓宽了学术视野，搭建了良好的学术平台，每期5名正式报名的研究生像参会的教师一样还可以得到免费午餐，旁听人数则不受限制，极大激发了研究生参与学术午餐会的热情，参会研究生在认真听取主讲人的精彩报告后，也会结合自身的体会踊跃提问并表达个人所思所想。 财政金融学院负责人用“前沿性、交叉性、思想性”等九个字概括“瑶湖财经”学术午餐会的精髓。他说，这个平台看似随意，但是各位主讲者都是攒足了劲头，老师们在讨论中相互激发，交流思想，特别是在研究课题结题之前，“学术午餐会”上大家讨论交流的意见、建议，往往可以帮上大忙。 青年教师李云峰博士认为，学术午餐会“营造了良好的学术氛围，为青年学者的成长提供了一个追踪前沿、开阔视野的学术交流平台。”2014级会计专业研究生郭文瑞说，自己最近申报的研究生规划课题的灵感与选题就是受尹小剑博士主讲的“股市狂热下的冷思考”学术午餐会讨论的启发。 坚持学术价值与社会影响相结合 注重积极反响 财政金融学院举办学术午餐会就是为了营造良好的学术氛围，促进学院学科建设再上新台阶，另一方面也希望以平台为依托，通过开展持续的学术活动拓展学院学科延伸，提升学院知名度，形成一定社会影响。到目前为止，学院已成功举办了7期“瑶湖财经”学术午餐会，取得显著成果，进一步凸显了学院的学科特性和建设学科团队的主旨，对于营造学院良好学术氛围，激发教师的科研热情，提高科学研究水平，创新研究生培养机制，提升研究生培养质量，都已产生积极影响。充满平等、自由、轻松、活泼氛围的学术午餐会已经成为财政金融学院广大教师和学生心中的学术盛宴，成为该学院着力打造的一个学术交流和人才培养的崭新平台。随着活动的进一步开展，“瑶湖财经”学术午餐会必将进一步推动财政金融学院更好更快发展。(文/图 财政金融学院)
本文来源: 江西师范大学
12.05.2015 19:15
